孔子与墨子的教育实践比较：和而不同

【题名】孔子与墨子的教育实践比较：和而不同

【作者】刘长伟

【关键词】: 孔子　　墨子　　教育　　和而不同

【期刊名】长春工业大学学报(高教研究版)

【页码】25-28

【期号】第3期

【ISSN】1674-1382

【作者单位】亳州职业技术学院管理系

【年份】2014

【摘要】孔子与墨子眼中的教育和而不同。两者都重视教育的作用,兴办私学;注重发挥教育的个体和社会功能;教育内容中都包含政治和道德伦理内容,都采用门徒制,师生关系融洽,培养了大量杰出弟子,对当世乃至后世影响深远。不同之处在于人才培养目标、教育内容的侧重、教学形式、入学遴选、就职取向、学术侧重点不同,后世对两者的评价和推崇程度亦随时代而不同。和而不同源于个人经历和所受教育、时代特征、文化生态、政治纲领及价值观的相似和分野。

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