论墨家教育哲学的现代性

入库时间:2016.12.07 点击数:6

【题名】论墨家教育哲学的现代性

【作者】黄庆丽

【关键词】: 墨家教育哲学  现代性  现代教育

【期刊名】陕西师范大学学报(哲学社会科学版)

【页码】167-176

【期号】第2期

【ISSN】1672-4283

【作者单位】山东师范大学教育学院

【年份】2015

【摘要】墨家教育哲学具有显明的现代性特质,因其精神内核与现代性暗合共通。墨家教育哲学的核心是"教天下以义"。"义"是管理国家和人间世俗事务的通行规则,其培养目标"义人"可以获取可见物质利益和外部社会奖赏。墨家教育教导人们彻底投身于人与人共同生活的世俗世界,脱离古典教育把人的心灵引向美好高贵事物的范畴。墨家教育哲学中的实用理性取向,教育承诺实现人的功利价值和理性,为"尚同"国家培养适用人才的政治抱负,都暗合共契于教育现代性的价值诉求。以已经完成的墨家教育哲学,去反思尚未完成的教育现代性问题,应当能够有所启发。

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