先秦创始墨家的原创性教育思想探析

【题名】先秦创始墨家的原创性教育思想探析

【作者】王凌皓,陈明月

【关键词】: 先秦　　创始墨家　　原创性教育思想

【期刊名】古籍整理研究学刊

【页码】79-83

【期号】第5期

【ISSN】1009-1017

【作者单位】东北师范大学教育学部

【年份】2015

【摘要】墨家是先秦四大显学中最有影响的学术派别之一。墨家以其“兼相爱,交相利”的原创性教育宗旨,极为强调教育对发展社会生产的积极作用,将“农与工肆之人”作为教育对象,在教育过程中将劳动人民在生产劳动中的经验进行高度的概括与总结,创造性地进行科学技术教育,成为中国古代科技教育的开拓者。墨家学派独特的教育特色和原创品格,在先秦时期留下了浓墨重彩的历史痕迹,具有深远的历史影响。

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