墨家思想对中学生心理发展的指导

【题名】墨家思想对中学生心理发展的指导

【作者】王启合,余霞

【关键词】: 墨家　　中学生　　心理健康

【期刊名】经营管理者

【页码】360-361

【期号】第6期

【ISSN】1003-6067

【作者单位】西华师范大学教育学院；重庆璧山县正则中学

【年份】2012

【摘要】由于中学生的年龄特点使得其心理具有一些特殊的性质,中学生的心理健康问题就成为了教育工作者十分关注的问题。墨家的"兼爱"、"非攻"以及科技等思想对中学生的学习心理发展、健全人格的形成、社会性发展都有着重要的指导和促进作用。因此,教育工作者和中学生学习、继承墨家的思想对于维护中学生心理健康、促进中学生心理健康发展具有重要的意义。

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