为道 为器：孔子和墨子的教育思想之比较

【题名】为道 为器：孔子和墨子的教育思想之比较

【作者】陈巧妹

【关键词】: 孔子　　墨子　　教育思想

【期刊名】康定民族师范高等专科学校学报

【页码】90

【期号】第6期

【ISSN】1674-8824

【作者单位】康定民族师范高等专科学校科研处

【年份】2008

【摘要】孔子和墨子都是中国古代伟大的思想家和教育家。作为儒家学派的代言人和中国教育的先驱,孔子在广泛的实践中积累了丰富的教育经验,其教育思想对后世影响至深,直至今天,但其思想和实践主要是针对中等人的。墨子是墨家学派的创始人,事必躬亲是其思想的重要特征,注重让学生在亲身实践中巩固知识,掌握技能。虽然墨子的教育思想没能成为正统的思想,但其教学内容和教学方法对今天的教育有着重要的参考价值。

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