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何清
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条
论墨子思想对当代青少年道德教育的启示
作者:
何清
来源:
教育观察(上旬)
录入时间:
2016
文献类型 :
期刊论文
关键词:
墨子思想 青少年 道德教育
描述:
在墨子的思想中,兼爱、节用、躬行、量力都是其重要的组成部分。兼爱,即爱无差等;节用旨在突出勤俭节约的重要性;躬行,是知行合一;量力则指的是对待学生要量其力而教。这些重要的思想对于改良青少年的道德教育内容、方法提供了一定的理论依据和现实指导,亦给当代德育工作的开展带来一定启示。
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