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2016(1)
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太原师范学院学报(社(1)
墨子教育观简析
作者: 李光福 郭怀  来源:太原师范学院学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育  兼士 
描述:先秦墨子以人性“所染”说为哲学基础 ,进而提出救世“兼士”的理想人格 ,并扩展了教学内容 ,提出了一系列很有价值的教育方法和原则。他的教育观精辟独到 ,自成体系 ,在我国教育史上占有重要地位。