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李斌
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1
条
尚贤文化 润物无声
作者：
李斌
来源：
新教育时代
录入时间：
2016
文献类型 ：
期刊论文
描述：
一、“尚贤文化”的内涵发展 润物无声的养成教育，塑造学生高尚的道德品质。
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.坚持常规管理，培养学生良好的行为习惯。 学校制定好《小学生常规管理评分细则》，并以细则为量化打分依据，通过少先队大队委
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