墨子德育思想剖析与青少年教育透视
作者: 李森有  来源:吉林省教育学院学报(综合版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨子德育思想剖析与青少年教育透视
墨子思想政治教育观探析
作者: 李中静 张文富  来源:文教资料 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  思想政治教育观  启示 
描述:墨子思想政治教育观的主要特点是主动施教、注意灌输;重视教育环境;强调身教等。墨子思想政治教育经验具有巨大的当代价值,对于提高思想政治教育工作者的认识、正确对待灌输教育、培育良好的教育环境、增强教育者自身素质都有重要的启示意义。
墨子职业教育思想探析及启示
作者: 赵苓妃 覃兵 游小娟  来源:职教论坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  我国职业技术教育  启示 
描述:早在两千多年前,伟大的思想家和教育墨子就开始重视职业教育,显现出有别于孔子教育的不同特点,这些特点是弥足珍贵的。墨子教育思想中很多闪光的地方对我国职业技术教育的发展产生了深刻的影响,即使在千年之后
墨子教育思想的独创性探析
作者: 王林海  来源:宁波大学学报(教育科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育思想  独创性 
描述:春秋战国时期墨子教育思想精辟独到,对后世影响深刻,他认为教育是实现社会理想、促进人发展及促进生产力的手段,教育的内容包括道德逻辑学、生产劳动、自然科学及军事教育教育的原则为志功合一、量力而至、主动精神及创造精神。
墨子“兼爱”思想对弱势群体教育的启示
作者: 王美君 郭志明  来源:中国石油大学胜利学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼爱  弱势群体  教育 
描述:墨子的"兼爱"思想对于关注弱势群体教育有三点启示:在地域上,加快公共教育资源向中部及西部地区的倾斜;在同一地域内,加强不同学校间的交流与合作;在同一学校内,保障每个学生都能得到适合自己的发展。
墨子“兼爱”思想对弱势群体教育的启示
作者: 王美君 郭志明  来源:德宏师范高等专科学校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼爱  弱势群体  教育 
描述:春秋战国时期,诸子百家争鸣为我们留下了丰富的文化遗产。墨子及其墨家思想更以其独具特色的主张而独行于其他各家。笔者从两千多年前的墨子“兼爱”思想中,找寻出一些对解决弱势群体教育问题有益的借鉴。通过
墨子教育思想对当代大学生思想政治素质教育的启示
作者: 黄志敏 高顺起  来源:广东轻工职业技术学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育思想  大学生  思想政治素质教育 
描述:墨子是我国先秦时期具有较大影响的重要思想家和教育家,他认为教育在于建构理想信念,是救世治世的重要工具。主张在教育活动中施教者应积极主动地采取有效的方法和手段以实施教学,主张言传身教,同时强调环境对人才的成长有重要的影响作用,墨子教育思想对提高当代大学生思想政治素质有着重大的启发意义。
再论墨子教育思想以及对我国职业教育的重要启示
作者: 张幼林 陈明元  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子教育思想  当代职业教育  先进教育理念  科学发展观 
描述:墨子教育思想系统完整,特色鲜明:他以培养"兴天下之利,除天下之害"的兼士作为教育目的,提出了全民教育、法治教育、以教行义、环境育人等先进的教育观念;他确定的教育内容包括政治道德、科学知识、军事知识
墨子哲学思想与当代大学生思想政治教育
作者: 冯静静  来源:华人时刊(下旬刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子哲学思想  当代大学生  思想政治教育 
描述:中国传统文化的作用,吸取墨子哲学思想的精华,帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观,增强大学生思想政治教育的时效性.
墨子思想及其现代价值
作者: 沈悦 叶紫儿  来源:赤子(上中旬) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子思想  现代价值 
描述:墨子是战国初期著名思想家和教育家,墨家学派的创始人和精神领袖,由其弟子和再传弟子整理记录的《墨子》一书,记有他的言论和事迹,是我国古代哲理散文发展史上的里程碑。墨子的兼爱、非攻、尚同尚贤、天志明鬼、节用等思想,不仅在当时起到振聋发聩的作用,也具有很高的现代价值,值得当代社会提倡。
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