《墨辩》对“白马非马”命题含义的肯定和否定
作者: 刘志华  来源:逻辑与语言学习 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:《墨辩》对“白马非马”命题含义的肯定和否定
释体兼:墨经字义疏证之一
作者: 方管  来源:文史杂志 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:释体兼:墨经字义疏证之一
墨子思想与社会主义核心价值观
作者: 陈晨  来源:广西社会主义学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子思想  社会主义核心价值观  基本内涵 
描述:社会主义核心价值观的基本内涵国家、社会、个人三个层面的价值取向提供了准则。墨子思想作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是涵养和培育社会主义核心价值观的重要源泉之一。结合社会主义核心价值观
墨子“功利主义”思想研究的英语书写
作者: 聂韬  来源:四川师范大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  功利主义  神命论  西方汉学家 
描述:19世纪中叶至今,世界上用英语书写的墨学研究的文章和论著,由墨学的宗教观到开始涉及墨学思想、历史的各个方面,其中引人注目的内容之一,就是对墨子“功利主义”的思想研究。墨子“功利主义”在英语世界流传和研究可分为三个阶段,西方哲学理论对于近代墨学复兴起了重要作用,而墨子及其学说本身的博大、精深、真善,是被不同时代、不同论者进行挖掘和解读其时代价值的根本原因所在。
从墨子《节用篇》透视现代主义设计思想
作者: 石琳 徐宁  来源:商业故事 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  节用  设计制作 
描述:墨子《节用篇》从服装、建筑、舟车等方面论述设计制作的利与弊,阐述合理的设计制作,提出避免不必要的浪费带来的损失。《节用篇》的设计思想与现代设计思想中的功能主义、社会主义思想、简约主义思想不谋而合,学习研究《节用篇》具有很好的现实意义。
墨子与叶适的义利思想比较研究
作者: 王建敏  来源:太原大学教育学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  叶适  义利观  功利 
描述:墨子与叶适在时间上相去久远,但是他们的哲学思想中有着相近的义利观,这又把他们之间的距离拉近了。通过比较两者的义利观,可以厘清义利思想在中国哲学史上的逻辑发展。
墨子思想的功利主义与墨学衰微之原因
作者: 魏义霞  来源:山东社会科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  功利主义  谋利之方  利之主体  利之内涵  墨学衰微 
描述:墨子秉持功利主义原则:从谋利之方看,墨子推行“之所欲”和“兼相爱,交相利”两条谋利路线;从利之主体看,墨子强调“三利”,呼吁兼顾、人三方面的利益,其中的人之利既有国家群体之利,又有百姓个人
墨子军事体育教育思想及其现代意义
作者: 王京龙  来源:管子学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  军事体育  教育思想 
描述:墨子思想为代表的技能教育思想是先秦诸子教育思想中的别类,尤以军事体育教育见长.尤其对于技能训练和器械创制在军事竞技理论认识与实践运用,体现着显明的科技制胜意识,在中国古代的竞技意识当中闪耀着异样的光彩.我们今天认识墨子这一思想,有利于校正当前体育教育过程中一些行为偏差,深化体育教育过程中的素质拓展和培养学生的社会责任感.
义利与人性:墨子教育思想的伦理建构
作者: 郭智勇  来源:当代教育科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育思想  伦理建构 
描述:教育的过程就是引导人们弃恶从善,实现人人"兼相爱"的天下大义。因此,墨子主张教育的强力作为,反对宿命,坚持教育在义利统一的过程中实现其价值匡正,从而有益于社会和谐建设,这是教育存在的伦理基础。以此省察当下社会的教育乱象,反思现代教育的本真意义,寻求教育与生活的价值协调,或有补正之功。
浅析墨子哲学思想及其现代意义
作者: 陈雪 刘洋  来源:东方企业文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 兼爱  非攻  尚贤 
描述:墨家为先秦时期的显学,以墨子代表的墨学可谓气势磅礴、不同凡响,成为与孔子代表的儒学并驾齐驱的两大思想流派。论文通过对墨子哲学思想中"兼爱"、"非攻"、"尚贤"的分析,总结出其思想的精华之处