墨子科技教育思想的现代诠释
作者: 潘峰  来源:当代教育论坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  科技教育  启示 
描述:墨子是中国教育史上第一位进行科技教育思想家.他的科技教育思想以培养兼士为目的,以培养学生思维能力、动手能力和创新能力等为教学目标,以实践法、观察法和归纳法等教学方法进行教学.墨子的科技教育思想对现代科技教育有许多启示.
墨子教育心理思想初探
作者: 陈雁谷  来源:零陵师专学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育心理思想  交相利  兼相爱  “兼爱”  感觉器官  形骸  教学  兼爱互利  相恶 
描述:墨翟(约公元前468——前376年),鲁国人,一说宋国人。战国初期的思想家、教育家。他出身于手工业者,自称“贱人”。曾学儒术,因不满其说,另立墨家学派,与儒家对立。他主张“兼相爱,交相利”,企图以此改变当时那种“别相恶,交
墨子教育哲学思想浅析
作者: 娄立志  来源:高等学校文科学报文摘 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育哲学  思想 
描述:作为一代教育先哲,墨子有着非常丰富的教育哲学思想。他的“善少恶多”的人性,培养“兴利除害”之“兼士”的教育目的,以及“察知”、“实知”、“言必有三表”的知识论体系,对我们研究中国古代教育哲学思想,建构现代中国教育哲学体系,有着非常重要的理论意义。
墨子教育哲学思想浅析
作者: 娄立志  来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育哲学  思想 
描述:作为一代教育先哲,墨子有着非常丰富的教育哲学思想。他的“善少恶多”的人性,培养“兴利除害”之“兼士”的教育目的,以及“察知”、“实知”、“言必有三表”的知识论体系,对我们研究中国古代教育哲学思想,建构现代中国教育哲学体系,有着非常重要的理论意义。
墨家思想衰微的原因探究
作者: 杨冬雷  来源:青年科学(教师版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨学  衰微  原因探究 
描述:秦汉以后,墨学趋于湮没,其思想的绝大部分转入下层民间,以潜在的形式存在于社会之中.墨学骤衰的原因是复杂的多方面的,本文主要从主客观方面分析墨学衰落的原因,即在主观方面,要注意墨家“兼爱”的空想性
先秦墨家尚武思想管窥
作者: 刘尧峰  来源:南京体育学院学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家  尚武思想  武术文化  侠义 
描述:墨家思想在中国文化史上具有举足轻重的作用,墨家尚武精神对中国武术的发展更是意义深远。研究认为:墨家对武艺的体悟与实践体现了墨家尚武精神的核心;任侠精神诠释了武德的灵魂;兼爱思想折射着武术伦理价值
墨家右鬼思想
作者: 郑妍  来源:西江月(中旬) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  明鬼  功利主义 
描述:从《明鬼》的文本来看,墨子对鬼神有无之事,并不笃定。通览墨家著述,多有与右鬼思想相左之处。墨子崇尚功利主义,对于社会失德的状况,急需一种外在力量来规范众人。墨子选定了鬼神。在其致用思想的影响下,即使
墨家右鬼思想
作者: 郑妍  来源:西江月 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  明鬼  功利主义 
描述:从《明鬼》的文本来看,墨子对鬼神有无之事,并不笃定.通览墨家著述,多有与右鬼思想相左之处.墨子崇尚功利主义,对于社会失德的状况,急需一种外在力量来规范众人.墨子选定了鬼神.在其致用思想的影响下,即使
墨家思想对武术的影响
作者: 吕利斌  来源:体育时空(上半月) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:春秋战国时期不断征战,思想发展异常活跃、文化高度繁荣,出现了百家争鸣的文化现象,各种思想理论相继出现,包括有道家、儒家、法家、墨家等等,为后人研究武术提供了理论依据。其中的墨家思想也是当时的主流思想之一。
浅析墨家的力学思想
作者: 暂无 来源:管理观察 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家  力学  思想 
描述:墨子对力学有比较深入的研究,达到了当时世界最高水平。本文通过分析原文和整理相关资料,具体分析了墨家关于力的基本概念,合力与作用力和反作用力,浮力和弹力等力学思想
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