全部
图书
期刊论文
会议论文
学位论文
图片
视频
资料
- 论《墨子》中的同义复词
- 作者： 杨雅丽 来源：西北第二民族学院学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨子》 同义复词 同义语素
- 描述：春秋战国是汉语发展演进的重要时期。从《墨子》大量使用同义复词的情况看 ,当时汉语中已有为数众多的同义复词 ,同义语素并列组词已成为词汇双音节化的重要构词方式 ;现代汉语中有许多同义复词在先秦已经存在
- 墨子“非乐”论浅说
- 作者： 肖飞飞 来源：赣南师范学院学报(哲学社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 非乐 墨子 音乐 墨子思想 先质而后文 剔除糟粕 大钟 文艺思想 合理内核 文艺观
- 描述：墨子从他的政治主张出发,根据对当时社会状况的总结,提出了“非乐”的文艺论点。“非乐”论是他的文艺思想的集中表现。对于这个观点,我们当然不要妄加评述,科学的办法是用历史唯物主义的观点来进行分析,以便剔除糟粕,达到吸取其合理内核的目的。 为什么墨子提出“非乐”论呢 ?这在《非乐》篇中可以寻到解答。
- 论墨子的社会和谐思想
- 作者： 孙波 来源：商丘师范学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 和 兼爱 社会和谐
- 描述：先秦时期,墨子及其创立的墨家学派,从当时的社会发展和生产实践出发,提出了和的社会民生理想以及以兼爱为理论内核的尚贤、尚同、节用等一系列社会建设主张,具有丰富的社会和谐特征和思想内涵。吸收、借鉴包括
- 论墨子的教育思想
- 作者： 孙岩梅 来源：胜利油田师范专科学校学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育作用和目的 教育内容 教育方法 地位与影响
- 描述：墨子是我国了不起的躬身实践的教育家。墨子关于教育的必要性、教育目的、教育方法及重视道德和知识技能的教育等,都有一套系统的认识,在理论和实践上对于我们研究我国古代的教育思想体系,建构我国当代教育思想体系具有重要意义。
- 论墨子的「非乐」思想
- 作者： 蔡仲德 来源：人民音乐 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子思想 非乐 墨家学派 手工业 劳动者 音乐美学思想 创始人 礼乐 乐之 统治者
- 描述：墨子其人墨子,名翟,墨家学派创始人。生活于春秋末、战国初,生卒年难以确定,清孙诒瀼以为生于周定王元年(前468年),卒于周安王二十六年(前376年)。原为手工业工
- 论墨子之“兼爱”说
- 作者： 周群林 来源：现代交际 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 利 仁爱
- 描述：墨子的核心价值理念是"兼爱",《墨子》一书对其"兼爱"说之必要性和可能性进行了多方面的论证,但从根本上最终要借助天志、鬼神的超现实的宗教力量去实现"兼爱",反映了其现实力量的软弱无力,也决定了"兼爱
- 论墨子的“兼爱”与“杀戮”
- 作者： 张恒 来源：科技创业月刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 杀戮
- 描述：中国战国时期的思想家墨子以兼爱为社会伦理思想的核心,认为社会的动荡不安就是因为不能兼爱,反对儒家"爱有等差"的观点。想用兼爱来消除社会矛盾。殊不知,墨子虽然提到"兼爱",谈到"贵义",谈到"平等爱
- 论墨子“兼爱”思想的党性
- 作者： 生永保 包聪会 来源：通化师范学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子“兼爱”思想 党性特征 误解的原因
- 描述：墨子兼爱思想代表当时新兴自由民和小私有者阶层衣食之材的利益需求,他的兼爱思想并非是不讲原则、不分对象,无差别、无等级的泛爱。一些儒家学者对其思想的曲解以及后墨周爱人思想对其的影响,造成人们对墨子兼爱思想的误解。
- 墨子：兼爱与后果论
- 作者： 贤·休希斯曼 刘梁剑 来源：思想与文化 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 孔子 伦理学 庄子 儒家传统 兼相爱 后果 天志 仁爱
- 描述：一、兼爱然则兼相爱交相利之法将奈何哉?子墨子言:"视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。是故诸侯相爱则不野战,家主相爱则不相篡,人与人相爱则不相贼,君臣相爱则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚。