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- 荀墨论乐：从荀子和墨子的哲学思想解读其音乐观
- 作者： 王绪宁 来源：金田 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 荀子 墨子 音乐观 哲学思想
- 描述：本文以《荀子·乐论》和《墨子·非乐》为文献依据，以二者的相关哲学思想为理论背景，详细解读了荀子和墨子各自的音乐观，并对某些观点进行了批判的探讨。
- 义利与人性:墨子教育思想的伦理建构
- 作者： 郭智勇 来源：当代教育科学 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 伦理建构
- 描述：教育的过程就是引导人们弃恶从善,实现人人"兼相爱"的天下大义。因此,墨子主张教育的强力作为,反对宿命论,坚持教育在义利统一的过程中实现其价值匡正,从而有益于社会和谐建设,这是教育存在的伦理基础。以此省察当下社会的教育乱象,反思现代教育的本真意义,寻求教育与生活的价值协调,或有补正之功。
- 浅析墨子哲学思想及其现代意义
- 作者： 陈雪 刘洋 来源：东方企业文化 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 兼爱 非攻 尚贤
- 描述：墨家为先秦时期的显学,以墨子为代表的墨学可谓气势磅礴、不同凡响,成为与孔子为代表的儒学并驾齐驱的两大思想流派。论文通过对墨子哲学思想中"兼爱"、"非攻"、"尚贤"的分析,总结出其思想的精华之处
- 墨子的伦理思想及其现代价值
- 作者： 邢文蕴 来源：文教资料 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 伦理思想 道德实践 现代价值
- 描述：墨子的伦理思想内容丰富、特色鲜明,其兼相爱、交相利、尚同、尚贤,节用、节葬的思想是我国传统思想文化中的宝贵精神财富,直至今天,其中的某些思想仍可作为我国道德建设的有益资源;墨子的道德实践精神,更是鼓舞着一代代中国人为践行自己的道德准则而不懈奋斗。
- 墨子教育思想与青年教师道德修养
- 作者： 陆少明 来源：教书育人(教师新概念) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：墨子教育思想与青年教师道德修养
- 义利与人性：墨子教育伦理思想述考
- 作者： 郭智勇 来源：兰台世界(下旬) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育伦理思想 述考
- 描述：墨子认为，人性虽恶，但人性可为，通过教育传播，弘扬人间“良道”是人性向善的重要路径。在其看来，教育的过程就是引导人们弃恶从善，实现人人“兼相爱”的天下大义，并在社会生活中达到“交相利”的客观效果。
- 墨子和平思想与康德“永久和平论”比较研究
- 作者： 夏萌 来源：浙江传媒学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 康德 永久和平论
- 描述：在现代社会中,学界从未停止过避免战争、争取和平的争讨。然而,针对和平问题的研究多限于国际政治关系领域,从哲学层面入手的探讨则较为缺乏。实际上,中国古代哲学学派如儒家、道家、法家和墨家都曾对此问题阐述
- 墨子思想对当前研究生学习的启示
- 作者： 冷健 李化树 来源：鸡西大学学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 墨子思想 研究生学习 启示
- 描述：墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家,墨家学派的创始人,并有《墨子》一书传世。墨子学儒而不囿于儒,是在学术和思想上第一个批判儒学的思想家,他在对儒家思想进行合理扬弃的基础上
- 墨子的教育思想对当今职业教育的新启示
- 作者： 郭香 来源：考试周刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 职业教育 新启示
- 描述：中国古代的职业教育一直发展缓慢。然而科学技术的传播是社会发展所不可缺少的一部分,大力发展职业教育也是我国经济发展的重要需求。墨子教育思想中的＂尚贤＂、＂理论与实践相统一＂及＂素丝说＂的提出,对我国当今职业教育的发展具有一定现实意义。
- 墨子的教育思想对当代大学生教育的启示
- 作者： 周杨 来源：西江月 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 大学生教育 启示
- 描述：墨子是春秋战国时期伟大的思想家和教育家,在教育方向、教育作用、教育方法以及教育纪律诸方面的认识独到而深刻,提出教育、学习,应勤于思考、重于行动,要体现人的行为等一整套教育理论,不但开创了新的教学模式