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- 兴章行严论墨学第二书
- 作者： 章炳麟 来源：华国月刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：兴章行严论墨学第二书
- 《墨子》“是”字用法调查
- 作者： 钱光 来源：西南师范大学学报(人文社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 指示代词 用法 诗经 用例 形容词 变化发展 发展变化 介宾词组 初步调查
- 描述：“是”字在古今汉语中都是常用词,但古今用法有异.我们有必要在专书调查的基础上去把握“是”字古今用法发展变化的线索.为此,本文初步调查了《墨子》一书中全部“是”字的用法.并在必要之处与《诗经》等其他
- 《墨子》“是”字用法调查
- 作者： 钱光 来源：西南大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 指示代词 用法 诗经 用例 形容词 变化发展 发展变化 介宾词组 初步调查
- 描述：“是”字在古今汉语中都是常用词,但古今用法有异.我们有必要在专书调查的基础上去把握“是”字古今用法发展变化的线索.为此,本文初步调查了《墨子》一书中全部“是”字的用法.并在必要之处与《诗经》等其他
- 《墨子》中的同形字探析
- 作者： 倪怀庆 来源：宁夏大学学报(人文社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨子》 词语 同形字 关系
- 描述：异词同形是指用一个文字符号分别记录两个或两个以上的词语的用字现象,有广义和狭义之分.《墨子》一书保存了早期历史用字的一些真实面貌,其中广义的异词同形现象比较多见.根据同形字所记录的词语之间的关系
- 墨家“以身戴行”与大学生思想政治教育的契合
- 作者： 魏艾 来源：当代教育实践与教学研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 修养 大学生思想政治教育
- 描述：在道德修养问题上,墨家体现的积极有为、关照他人、知行并重的道德实践精神,不仅在修养过程中锻造了人的道德品质,为道德规范内化为人的道德信仰奠定了现实基础,同时也在实践过程中检验着人的道德品质。这对于当代大学生思想政治教育有着重要的启示和借鉴价值,也为弘扬中华传统美德开拓出新的路径。
- 陶行知教育思想与墨家教育思想的对比分析
- 作者： 王镇生 来源：文教资料 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 陶行知教育思想 墨家思想 对比分析 渊源关系
- 描述：陶行知教育思想中有许多墨家思想的痕迹,本文通过"摩顶放踵,利天下为之"、"爱满天下"、以教人为己任、关于知识的来源、重视生产知识和应用技术、从创造实践到创造理论六个方面对墨家思想与陶行知教育思想进行多方面的对比分析,旨在说明两者的渊源关系。
- 浅析《墨子》中“或”字的用法
- 作者： 黎莉 来源：毕节学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨子》 或 用法
- 描述：《墨子》中"或"字共出现72例。就其词类而言,包括代词、连词、副词等,其中连词又有"或者……或者……"、"如果"和"有时……有时……"三类。另外还有用作名词"域"、动词"有"、副词"又"以及通假字
- 《墨子》中双声通假字分析
- 作者： 武丹丹 来源：文教资料 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨子》 双声通假字 音义关系
- 描述：作者以孙诒让的《墨子间诂》为底本,对《墨子》中双声通假字的音义关系做了初步研究。在分析过程中,整理出12组双声通假字,并将其语音和语义之间的关系详细列出,从而使通假字与被通假字之间的关系更加明确。
- 《墨子》中“以”字结构用法浅析
- 作者： 亓文香 来源：济宁师范专科学校学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨子》 以 固定结构
- 描述：《墨子》一书中“以”字出现了1708次,而以字结构有860次,组成了一个庞大的以字句群。通过穷尽性地考察,本文总结出了以字结构的语法语义特点,以求能明了《墨子》语法一隅。
- 《論语》《墨子》“物”字簡釋
- 作者： 赵紀彬 来源：哲学研究 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 奴隶制 孔子 封建制 奴隶主 政治 起源 春秋时代 公元前 过渡时期
- 描述：一在由奴隶制向封建制转化的春秋过渡时期,人們言“物”已甚普及。《左傳》《国語》二书合計“物”字凡一百三十有三見,即共确证。此等“物”字,宇义空前杂多,其中一部分系指“万有不齐之庶物”,可知当时已颇