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浅论墨子教育思想对现代语文教育的启示
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作者:
陶海燕 汪莉 来源:语文学刊(基础教育版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 教育方法 语文教育
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描述:墨子是我国先秦时期伟大的思想家和教育家,他的教育思想例如不扣必鸣、因材施教、因时施教、量力等,在今天还有很大的现实意义与价值,尤其是其教育方法仍能让我们现在的语文教育有所借鉴和改进创新。
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浅论墨子教育思想对现代语文教育的启示
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作者:
陶海燕 汪莉 来源:语文学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 教育思想 教育方法 语文教育
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描述:墨子是我国先秦时期伟大的思想家和教育家,他的教育思想例如不扣必鸣、因材施教、因时施教、量力等,在今天还有很大的现实意义与价值,尤其是其教育方法仍能让我们现在的语文教育有所借鉴和改进创新。
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浅析墨子教育思想及实践对语文教育的启示
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作者:
陈克燕 来源:中学语文(教师版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子处于纷乱的战国时期,当时“饥者不得食,寒者不得衣,乱者不得治”,整个社会急需良好的治理。墨子应时之需、应世之需,提出要培养“厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术”的贤良之士,也就是培养品德高尚、能言善辩、学识广博的贤才。 在贤才培养目标的三个要求中,“厚乎德行”作为对学生的第一培养目标,说明墨子很重视道德教育。
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在语文教学中体现兼爱众生的"为师"之道
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作者:
向彦华 来源:沙棘(教育纵横) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 语文教学 中体 老师 学生 学会 培养
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描述:做老师容易,做一名让学生一生铭心尊敬的老师却不容易!尤其是我们语文老师,培养的是学生的文学素养,大语文观,培养的是让学生学会做事,学会做人,学会爱,因此,我们老师更应该以身作则,力求做一名兼爱众生的老师!
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重视墨家文化的当代价值:学习《墨子》后的思考
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作者:
邹维荣 来源:军事记者 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 当代价值 《墨子》 中国 传统文化 文化流派 儒家 道家 墨家文化
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描述:重视墨家文化的当代价值:学习《墨子》后的思考
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墨家法律思想--《中国法律思想史》学习提要之三
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作者:
李贵连 来源:电大法学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨家法律思想--《中国法律思想史》学习提要之三
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墨子思想对当前研究生学习的启示
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作者:
冷健 李化树 来源:鸡西大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 墨子思想 研究生学习 启示
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描述:自成一家,形成自己独特的文化成果。墨子重视实践验证并在前人的成果上进行创新,体现其思想的批判性、实践性、求实性,这对当前研究生的学习具有深刻的启示。
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塑造古代英雄形象的杰出贡献-学习《非攻》、《理水》札记
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作者:
韩日新 来源:鲁迅研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:塑造古代英雄形象的杰出贡献-学习《非攻》、《理水》札记