浅论墨子教育思想对现代语文教育的启示
作者: 陶海燕 汪莉  来源:语文学刊(基础教育版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育思想  教育方法  语文教育 
描述:墨子是我国先秦时期伟大的思想家和教育家,他的教育思想例如不扣必鸣、因材施教、因时施教、量力等,在今天还有很大的现实意义与价值,尤其是其教育方法仍能让我们现在的语文教育有所借鉴和改进创新。
浅论墨子教育思想对现代语文教育的启示
作者: 陶海燕 汪莉  来源:语文学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育思想  教育方法  语文教育 
描述:墨子是我国先秦时期伟大的思想家和教育家,他的教育思想例如不扣必鸣、因材施教、因时施教、量力等,在今天还有很大的现实意义与价值,尤其是其教育方法仍能让我们现在的语文教育有所借鉴和改进创新。
浅析墨子教育思想及实践对语文教育的启示
作者: 陈克燕  来源:中学语文(教师版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨子处于纷乱的战国时期,当时“饥者不得食,寒者不得衣,乱者不得治”,整个社会急需良好的治理。墨子应时之需、应世之需,提出要培养“厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术”的贤良之士,也就是培养品德高尚、能言善辩、学识广博的贤才。 在贤才培养目标的三个要求中,“厚乎德行”作为对学生的第一培养目标,说明墨子很重视道德教育。
语文教学中体现兼爱众生的"为师"之道
作者: 向彦华  来源:沙棘(教育纵横) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 语文教学  中体  老师  学生  学会  培养 
描述:做老师容易,做一名让学生一生铭心尊敬的老师却不容易!尤其是我们语文老师,培养的是学生的文学素养,大语文观,培养的是让学生学会做事,学会做人,学会爱,因此,我们老师更应该以身作则,力求做一名兼爱众生的老师!
重视墨家文化的当代价值:学习《墨子》后的思考
作者: 邹维荣  来源:军事记者 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 当代价值  《墨子》  中国  传统文化  文化流派  儒家  道家  墨家文化 
描述:重视墨家文化的当代价值:学习《墨子》后的思考
墨家法律思想--《中国法律思想史》学习提要之三
作者: 李贵连  来源:电大法学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨家法律思想--《中国法律思想史》学习提要之三
墨子思想对当前研究生学习的启示
作者: 冷健 李化树  来源:鸡西大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  墨子思想  研究生学习  启示 
描述:自成一家,形成自己独特的文化成果。墨子重视实践验证并在前人的成果上进行创新,体现其思想的批判性、实践性、求实性,这对当前研究生的学习具有深刻的启示。
塑造古代英雄形象的杰出贡献-学习《非攻》、《理水》札记
作者: 韩日新  来源:鲁迅研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:塑造古代英雄形象的杰出贡献-学习《非攻》、《理水》札记