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中国职教应尊鲁班为“祖师”、墨子为“鼻祖”
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作者:
刘宇蓉 来源:技术与教育 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 鲁班 墨子 职教祖师
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描述:文化与技术文化的区别,孔子是中国知识文化谱系教育的标志性人物,鲁班和墨子,是中国技术文化谱系教育的标志性人物。高职教育应走出自己的技术文化发展之路。
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墨子、鲁班与丐文化
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作者:
张西庆 来源:石龙大事月记 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子、鲁班与丐文化
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为往圣继绝学:纪念中国墨子学会成立20周年
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作者:
刘惠文 来源:企业家天地(下旬刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 征文 中国墨子学会 1992 成立20周年 纪念
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描述:以来,即自1992年中国墨子学会在墨子故里山东省滕州市成立至今20年里接续墨家文化和弘扬墨子精神的主要经过,并对继承和发扬传统文化这一盛事的主要值得纪念和表彰的人和事迹,给予个人所认为“必需”的评说。
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中国首届墨子学术研讨会记述
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作者:
暂无 来源:新华文摘 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:中国首届墨子学术研讨会记述
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墨子与现代社会国际学术研讨会综述
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作者:
李骥 来源:零陵学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 现代社会 学术研讨会 国际研讨会 综述 墨学
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描述:墨子与现代社会国际学术研讨会综述
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中国(滕州)首届国际墨子文化节浅议
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作者:
张珊珊 来源:中国科技博览 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子是中国古代伟大的思想家、科学家、军事家、教育家和社会活动家,创立的墨家学派是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。春秋战国时期,墨学与孔子创立的儒学并称“显学”,弟子“充盈天下”。近年来,山东省滕州市立足自身文化特色,不断挖掘整合墨子文化资源,营造浓厚的墨学文化研究氛围。
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墨子与鲁班的三次交手
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作者:
雾满拦江 来源:才智 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 鲁班 墨子 学术流派 百家争鸣 争论 智慧 墨家
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描述:的是,墨家的门徒有严密的组织,并分成森严的等级体系。比之于孔子,墨子的教义更富传奇性。 曾经有一次,楚国得到了科学家公输般的协助,制造了云梯,准备攻取宋国。
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墨子的科学精神和新农村高科技推广
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作者:
孙君恒 李悦 来源:湖湘三农论坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子的科学技术研究有光辉的成就。他善于探讨科学问题("什么")、科学原理("为什么")、科学方法与应用("怎么样")。蔡元培在《中国伦理学史》中指出:"先秦惟子墨子颇治科学"。中国前国家科技委
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墨子的科技思想及其科学教育价值
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作者:
宋广文 来源:华东政法大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 邾娄文化 科学教育 亲知
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描述:墨子的科技思想不仅闪烁着古代东方的智慧,并堪与古代西方的圣哲媲美,而且具有鲜活的当代科学教育价值.纵观中国的教育,知识至上而忽略能力特别是创造能力发展的教育无所不在.学习和效仿墨子科学教育智慧,对于传承我国悠久的科学思想和创新型国家建设,以及实现伟大民族复兴具有重要意义.
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墨子的科技思想及其科学教育价值
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作者:
宋广文 来源:华南理工大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 邾娄文化 科学教育 亲知
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描述:墨子的科技思想不仅闪烁着古代东方的智慧,并堪与古代西方的圣哲媲美,而且具有鲜活的当代科学教育价值。纵观中国的教育,知识至上而忽略能力特别是创造能力发展的教育无所不在。学习和效仿墨子科学教育智慧,对于传承我国悠久的科学思想和创新型国家建设,以及实现伟大民族复兴具有重要意义。