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- 墨子教育思想中的平民性初探
- 作者： 朱智武 来源：船山学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 平民性
- 描述：墨子教育思想在中国教育史上别具一格,其独特之处就在于它的平民性。从施教对象来看,墨子主张农与工肆之人同举,对施教对象的出身、天性、资质以及受教前的品行并无规定,较儒家有教无类更为彻底;从教育内容来看
- 论墨子兼爱平民政治思想
- 作者： 张凯 来源：改革与开放 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 平民 兼爱思想
- 描述：墨子作为平民阶层的代表,平民的视角成就了他思想的高度,他提出了兼爱无别充满平民色彩的政治观点。兼爱思想体现了小农生产者对当时现状改善的强烈的愿望。虽然墨子所构想的社会理念没有被当时的统治阶层所采纳,但是它对我们现代调和人与人之间的关系有一定的调和作用。而兼爱思想中所暗含的精神是值得我们挖掘和弘扬。
- 重温墨子:平民圣人
- 作者： 李世宏 来源：上海教育 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 中国 教育史 墨家学派 教育家 教育思想 教育目的
- 描述：,我们的教育也会面临很大的困难。墨子认为,教育的作用就在于培养适合社会发展并且能够为社会服务的人。他把教育的作用上升到了推动社会发展的层面,也就是说,教育必须为社会政治服务。墨家在教学内容上与儒家的“君子
- 平民圣人墨子
- 作者： 秦彦士 来源：寻根 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 哲学家 生平 墨学思想 道德修养
- 描述：平民圣人墨子
- 墨子平民道德探析
- 作者： 魏艾 来源：华中科技大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 平民 道德
- 描述：作为与儒道异质的学派代表,墨子立足于现实的生活世界来探讨道德、经济、社会以及文化之间的关系与互动;同时墨子自身的平民阶层背景更使得他的理论聚焦于普通民众的生存问题。因而其伦理思想都是在平民视野中生
- 最受欢迎的平民圣人墨子（上）
- 作者： 红马童书 来源：智力(普及版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 圣人 平民 太一 孔子 敬畏 庄子
- 描述：同样被人尊称为“……子”，今天我们的主角跟下面两位都不太一样。 他不像孔子那样地位崇高到不可动摇，像神一般令人敬畏；也不像庄子那样总是沉浸在自己的世界里，让人觉得脑筋不正常。事实上，他可是很受欢迎呢!。
- 最受欢迎的平民圣人墨子（下）
- 作者： 红马童书 来源：智力(普及版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 圣人 平民 弟子
- 描述：第一堂课 虚心接受责备 你知道我有很多弟子，其中最得意的一个叫耕柱。嘘，小声点儿，我可从没当面表扬过他，反而经常责备他。
- 浅议墨子政治哲学中的平民理念
- 作者： 王雪松 来源：科技信息 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 节用 节葬 非乐 平民理念
- 描述：墨子思想主张里有许多平民理念,针对实际社会的问题,为民请命,呼吁统治者效法上古明君,爱惜民力,维护社会的公平。
- 论墨子“兼爱”的平民理想
- 作者： 翟鹿 来源：大观 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 墨家 兼爱 理想性
- 描述：墨学在春秋战国时代与儒学齐名，并成为“显学”，深刻影响了先秦时期政治、经济、思想、文化。儒学与墨学，代表中国传统文化的两个系统。“兼爱”作为墨家的核心思想，凝结着墨子思想与墨家学派的精华，具有很强的可探究性。
- 墨子的平民道德观与公民道德建设
- 作者： 吴威威 来源：唐都学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 平民道德观 公民道德 公民道德建设
- 描述：墨子提出了兼爱无别的平等观、相爱相利的人际交往原则、贵义尚利的人生观和价值观 ,反映了人类普遍的道德要求 :平等、公正、义利统一 ,这也是现代公民道德建设所必须重视的方面。墨子毕生锲而不舍地践行