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- 墨辩轨范(续)
- 作者： 谭戒甫 来源：国立武汉大学文哲季刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：墨辩轨范(续)
- 《墨辩》的言辩和真理问题
- 作者： 冯耀明 来源：鹅湖月刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：《墨辩》的言辩和真理问题
- 《墨辩》逻辑中“辩”的理则
- 作者： 席升阳 来源：学习论坛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 《墨辩》 “辩” 逻辑学 经说 墨家 取实予名 理性抽象 “实” 同一性 两可之说
- 描述：《墨辩》亦称《墨经》,含《经》上、下,《经说》上、下,《大取》、《小取》六篇。虽然总计不足8500字,却涉及自然科学、社会科学、思维科学等方面。这多元的内容,始终服务于“辩学”(逻辑学)这条主线
- 《墨辩》的言辩和?理问题
- 作者： 冯耀明 来源：鹅湖月刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：《墨辩》的言辩和?理问题
- 论《墨辩》之辩略
- 作者： 何洋 来源：海南师范学院学报(人文社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 辩术 辩略 “诽” “诺” “服”
- 描述：《墨辩》博大精深 ,既有丰富的辩术 ,又有系统的辩略 ,仅仅从辩术方面来认识《墨辩》是片面的。《墨辩》有关“誉”、“诽”、“诺”、“服”、“执”等内容构成了墨家的辩略体系 ,这个体系是科学的 ,是墨家留给我们的宝贵遗产
- 墨经、墨辩、别墨与名家
- 作者： 蔡麟笔 徐学庸 高凌霞 来源：哲学与文化 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 体 兼 厚 仳 次 端 倚 古息 祂 区
- 描述：赘牙， 简奥古雅， 然内涵丰富难解。〈经说〉之解， 亦弗尽明确， 可谓难读难明矣。自春秋战国以来; 士子砂钻研之，几成绝学。庄子曾言r 南方之墨者， 若相里氏等皆诵〈墨经} ， 而好尚不间， 彼此相谁
- 《墨辩》的教育思想
- 作者： 陈荣波 来源：东海哲学研究集刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 谈辩 说书 从事 六育 学 为知 尊 诺 诽 悖
- 描述：更真有特色{墨辩》教育思想摘要分述如 下1. r 学」之重要性{墨辩》认为「学」之目的在於得正智。有 了正智，才能破邪见，明真理。2.教学并重{墨错的认为教学是指 导者与学习者间互动的共同
- 《墨辩》正名思想解读
- 作者： 莫于川 来源：重庆邮电大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨辩 正名 正名前提 正名原则 方法
- 描述：《墨辩》正名思想解读