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墨家的道德理论述评
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作者:
黄钊 来源:湘潭大学社会科学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 道德理论
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描述:墨家的道德理论包括道德起源论、道德价值论、道德规范论、道德评估论和道德教育方法论,皆自成体系:关于道德起源,它宣扬上天赋予论,又突出后天习染论,表现出"二元化"倾向;关于道德价值,它提出"万事莫贵于
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墨学与当代道德建设
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作者:
王玉萍 来源:理论观察 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 伦理思想 志功合一 道德原则
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描述:墨子的伦理思想以“兼相爱、交相利”为总纲 ,表现出“贵义”“尚利”的功利主义特点 ,符合变动时代人们的利己心态和实际倾向。墨家坚持“志功合一”的道德评价原则 ,把能否“利天下”作为衡量人类行为是非
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论《墨子・墨语》墨家后学之鬼神观①
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作者:
丁四新 来源:安徽大学学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:《墨语》诸篇大体上反映了墨家后学的观念。与《明鬼》等篇相较,《墨语》对于鬼神之有无及其明知与否的问题在观点与论证方式上作了较大的转变或演进:对于“鬼神之有”,《墨语》主要是通过对儒者的驳斤来展现
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论墨子朴素唯物主义思想与其鬼神观的矛盾
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作者:
何纯卫 来源:青年文学家 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 朴素唯物主义 认识论 鬼神观
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描述:从墨子自身的朴素唯物主义思想及经验主义认识论的三表法来对其鬼神观进行分析验证,通过此验证来揭露其自身证明方法与结论之间的矛盾,以此来分析其内在的矛盾和冲突
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墨子道德教育体系简述
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作者:
汪涵 来源:群文天地 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 道德教育体系 墨子 教育思想体系 道德教育目标 先秦时期 教育内容 应用科学 思想家
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描述:墨子是我国先秦时期继孔子之后又一位伟大的思想家、教育家。其教育思想体系较为完整,其教育内容涵盖了宗教、道德、政治、军事国防、纯科学、应用科学、哲学等众多领域,墨子的学校体现了现代意义的大学雏形。而其
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论墨子的人口道德观
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作者:
吴爱邦 赖志玲 来源:社科纵横 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 人道主义 人口道德
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描述:墨子在人口道德观上提出人道主义的学说 ,表现出强烈的现世关怀精神 :贵人是人口道德之维 ,生民是人口道德之度 ,兼士是人口道德之的。批判继承墨子的人口道德观 ,对于当今建设我国的道德文明有重大借鉴意义。
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墨子的道德理想及其现代意义
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作者:
何芳 来源:枣庄学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 道德理想 和谐 现代意义
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描述:墨子思想是中国古代的瑰宝,他不仅在理论上为我们描绘了一幅国泰民安的理想画卷,而且也指出了具体匡正社会的方案和措施,其兼相爱、交相利道德理想以及由此延伸出的尚贤、节用、非攻思想无疑对构建和谐社会、共建和谐世界具有一定的现代价值。
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墨子的实利主义道德论初探
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作者:
刘鹏 任文刚 来源:山西高等学校社会科学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 实利主义 道德论
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描述:墨子的学说作为春秋战国时期的一门"显学",其伦理道德思想蕴含了深刻的实利主义内容。主要表现在"兼相爱"与"交相利"体现的平等互爱的精神,匡时救弊、兴利除害的爱人利民的精神,赴火蹈刃、死不旋踵的躬行实践精神。
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略论墨学与公民道德重建
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作者:
刘邦凡 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨学 墨家 公民 道德 建设
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描述:弘扬墨家“兼爱互助”思想有利于当今社会公德的重建;倡导墨家“交相互利”思想有助于当今社会本位利益观之恢复;墨家的“以劳致富”思想有利于当今正确的观念和良好的职业道德之建设;弘扬墨家注重科学与教育的思想有利于当今公民爱科学、重教育观念的形成;弘扬墨家“节用”思想,有利于端正人们的享乐观念。
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墨子道德教化思想发微
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作者:
张阳 来源:兰台世界(下旬) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 道德教化
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描述:墨子是春秋战国时期著名的思想家、政治家,他不但能诲人有方、治学有道,而且也有着卓著的道德教化思想。墨子的教化思想是以义利观为其重要依据,并以兼爱作为其主要内容,对中国教化思想的发展有着重要的推动作用。