普通逻辑语境下辩逻辑研究的回顾与反思
作者: 曾昭式  来源:哲学研究 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 普通逻辑语境  墨辩逻辑学  墨子  中国  思维方式  学术批评 
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墨子思想对当前研究生学习的启示
作者: 冷健 李化树  来源:鸡西大学学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  墨子思想  研究生学习  启示 
描述:自成一家,形成自己独特的文化成果。墨子重视实践验证并在前人的成果上进行创新,体现其思想的批判性、实践性、求实性,这对当前研究生的学习具有深刻的启示
墨子物理学成就中的科学思想
作者: 窦育男  来源:自然信息 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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辩逻辑
作者: 钟罗  来源:中学生与逻辑 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:辩逻辑
墨子知识研究
作者: 袁信爱  来源:哲学论集 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨子知识研究
墨子《所染》的启示
作者: 刘相礼 王策之 徐海玲  来源:山东省农业管理干部学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子启示  社会环境  人生规划 
描述:本文引用墨子《所染》之文阐述的古代帝王、霸主因环境不同走向不同的结局,从正、反两方面分析了环境对于人的影响;也阐述了同一个人因不同时期所处环境不同而导致不同的命运,说明人应当慎重选择所处的环境。同时,阐明了人不仅应当慎重选择环境、适应环境,而且应当优化环境、规划人生的观点。
墨子和学生对话的启示
作者: 张真杰  来源:黑龙江教育 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  启示  留心听  肇东市  培养能力  重点与难点  兴味索然  教师  基本功  确实如此 
描述:墨子和学生对话的启示肇东市姜家第一中学校张真杰一次,一个学生问墨子:“老师,多说话到底有没有好处?”墨子答道:“说话不在多少,而在于有没有用处。比如河里的青蛙,整天整天地喊叫.弄得口干舌燥却没有人注意它;雄鸡在天亮时只叫几声,大家却留心听。”这段对话...
墨子和学生对话的启示
作者: 陈建  来源:小学语文教师 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
描述:墨子和学生对话的启示
朱宪民获第四届中国(济南)国际摄影双年展墨子影像终身成就
作者: 暂无 来源:中国摄影家 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 中国文联  摄影大师  双年展  终身成就奖  国际  中国摄影家协会  济南  影像 
描述:2012年10月12日,第四届中国(济南)国际摄影双年展暨齐鲁国际摄影周颁奖典礼在山东工艺美术学院长清校区隆重举行。出席此次活动的有世界著名摄影大师詹姆斯·纳切威,国际摄联第一副主席马提塞拉,国际摄影艺术联合会董事局成员、新加坡摄影学会会长郑培书,UPI国际摄影家联盟主席马诺里斯,UPI国际摄影家联盟副主席比利奥,美国橘郡大学院长丹尼斯·哈肯斯,意大利摄影家协会主席西尔瓦诺·蒙奇,意大利著名风光摄影家克劳迪奥·卡洛斯,原中国文联副主席、中国摄影家协会顾问吕厚民,山东省委宣传部副部长高玉清,文化部外联局国际处处长李少平,南海舰队政治部副主任陈俨,文化部中国对外文化交流集团副总经理闰东,中国摄影家协会副主席、中国艺术摄影学会执行主席朱宪民,中国摄影家协会副主席王悦,中国新闻摄影学会副会长贺延光,中国艺术摄影学会副主席刘雷,《中国摄影家》杂志艺术总监蔡焕松等。
墨子怒责耕柱子的启示
作者: 周永军  来源:山东教育(小学刊) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育故事  太行山 
描述:曾经读过这样一则教育故事:墨子时弟子耕柱子发怒,耕柱子说:“难道我就没有胜过别人的地方吗?”墨子问:“假如我要上太行山去,用一匹良马或一头牛来驾车,你将鞭策哪一匹?”耕柱子答道:“当然驱赶良马了。”