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- 从《公输》篇看墨家逻辑的用与论
- 作者： 孙艳芳 来源：职大学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家逻辑 论辩 逻辑方法 逻辑理论
- 描述：墨子的逻辑思想在《墨子·公输》篇中体现的淋漓尽致,他在与公输般和楚王的论战中运用了"譬"、"侔"、"援"、"推"等重要的论证方法,将同一律和不矛盾律这两大逻辑原则作为人们思想交流或实际思维活动的重要
- “印象墨子”和他的学生们
- 作者： 暂无 来源：《传奇故事》·百家讲坛版 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 学生 印象 联合国秘书长 诺贝尔和平奖 和平主义者 阿拉伯人 司马迁
- 描述：我得说，这是我私人的墨子，不是你们的墨子。墨子在司马迁的时候，就已经说不清了。若是考据起来，大概没有一个人敢说他的墨子是确凿无疑的。司马迁也只是说，听说墨子是孔子时候的人，但也有人说是其后的。而关于他的国籍，后人也争论得很厉害：有人说是宋国，有人说是鲁国，甚至有人因为他长得黑，而说他是印度阿三，或者阿拉伯人。不过，反正他是一位国际和平主义者，就是让他做联合国秘书长也不妨，或许他还能得一枚诺贝尔和平奖呢。
- “印象墨子”和他的学生们
- 作者： 暂无 来源：传奇故事·百家讲坛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：“印象墨子”和他的学生们
- 民族歌剧《西施》与现代柳琴戏《墨子》的创作特点
- 作者： 张敏 来源：齐鲁艺苑(山东艺术学院学报) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 民族歌剧 现代柳琴戏 本土特点 创作特征
- 描述：现代民族歌剧《西施》的音乐具有新颖的民族音乐特点,柳琴戏《墨子》也以清新的风格广受好评,两部不同形式的作品都采用了较为现代的作曲技法和表现手段,体现出了传统与现代结合的创作理念,渗透在其织体中的民族性美学内涵,也是这两部作品的主导性因素之一。
- 墨家对物类的认识与《墨辨》逻辑的特点
- 作者： 黄朝阳 来源：华侨大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：墨家对物类的认识与《墨辨》逻辑的特点
- 试论清末民初墨学研究的几个特点
- 作者： 沈韬 来源：枣庄学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 清末民初 墨学研究 参与广泛 实用主义 以西解中
- 描述：清末民初的中国社会剧烈变动,思想文化界也异常活跃。在此背景下的诸子学研究呈现出复兴局面,其中墨学研究处于一波历史罕见的高潮期。对此曾有学者指称墨学受到学界甚至一般民众的广泛追捧,出现了家传户颂的情形,几如往日之读经。在这样的盛况下,墨学研究形成鲜明的时代特征,即:参与群体空前广泛,价值取向多元多样,实用主义色彩浓厚,"以西解中"之法风行,研究领域日益专门化与系统化。
- 墨辩逻辑学的特点及其历史命运
- 作者： 陈孟麟 来源：复印报刊资料(逻辑) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：墨辩逻辑学的特点及其历史命运
- 墨家思想对大学生生命教育的启迪
- 作者： 欧阳逸 阳朝 来源：科教文汇 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 兼爱 非攻 尚贤 大学生 生命教育
- 描述：墨家主张“爱人若爱其身”的兼爱观，将别人的生命价值与自己的生命价值等同视之；提倡用非攻的方式解决矛盾冲突，建立和谐的人际关系；重视贤才，提出“官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之”的选才思想，彰显了公平正义。吸收和转化墨家思想中的合理内核，对大学生生命教育有积极的借鉴价值。
- 墨家思想对大学生生命教育的启迪
- 作者： 欧阳逸 阳朝 来源：科教文汇(下旬刊) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 兼爱 非攻 尚贤 大学生 生命教育
- 描述：墨家主张"爱人若爱其身"的兼爱观,将别人的生命价值与自己的生命价值等同视之;提倡用非攻的方式解决矛盾冲突,建立和谐的人际关系;重视贤才,提出"官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之"的选才思想,彰显了公平正义。吸收和转化墨家思想中的合理内核,对大学生生命教育有积极的借鉴价值。
- 墨家思想对中学生心理发展的指导
- 作者： 王启合 余霞 来源：经营管理者 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 中学生 心理健康
- 描述：由于中学生的年龄特点使得其心理具有一些特殊的性质,中学生的心理健康问题就成为了教育工作者十分关注的问题。墨家的"兼爱"、"非攻"以及科技等思想对中学生的学习心理发展、健全人格的形成、社会性发展都有