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- 论墨子和谐社会思想
- 作者： 孙卓彩 来源：枣庄学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子思想 和谐社会 土壤 构架 基石
- 描述：墨子和谐社会思想是墨子理论建树的重要组成部分。本文以墨子言论和当时的社会背景为依据,剖析了墨子和谐社会思想生成的社会土壤、内容构架和理论基石,并指出了它的历史价值。
- 对墨子兼爱思想的反思：兼谈兼爱思想对我国当前道德建设的启示
- 作者： 张宝石 来源：大庆师范学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 兼爱思想反思 道德建设
- 描述：兼爱是墨家思想体系的核心内容.兼爱主张整体的爱,人与人之间无差别的爱.兼爱思想并没有在战国时代实现的主要原因是:兼爱思想作为一种高标准的道德理想脱离了当时的经济基础和客观现实;兼爱思想忽视社会主体
- 墨家兼爱思想及其对构建和谐社会的意义
- 作者： 蔡垚 来源：学理论 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱思想 和谐社会
- 描述：的一种爱,这种爱经过不断的发展和渐渐的演变,通过修身、尚贤、非攻、非命、节俭等各个方面表现出来。墨子的"兼爱"思想有助于调节人际关系、有助于个人利益与集体利益的平衡发展,颇具特色,对于我国和谐社会的构建有着十分重要的指导意义。
- 浅析墨家兼爱思想对建设和谐社会的意义
- 作者： 杨扬 胡激 来源：商业文化(学术版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 墨子 兼爱 和谐
- 描述：墨家是中国传统文化中最早提倡平等博爱的思想之一,本文从兼爱思想产生的时代背景入手,分析这种建立在平等互利基础上的爱,是一种民生的爱。重提兼爱思想,必然将会对我们今天的和谐社会建设,产生积极和深远的影响。
- 论墨家“兼爱、非攻”思想对和谐社会建设的借鉴意义
- 作者： 宋景城 王彪 王晓丽 来源：沈阳工业大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 非攻 和谐社会
- 描述：主张对于构建现代社会的政治文明、社会民主具有极强的指导意义,同时对社会主义和谐社会建设以及由我国提出的倡导国际间的和平共处、构建和谐世界的伟大构想也具有极强的思想指导性。
- 浅析墨子的政治理论及其对现代的启示
- 作者： 王红玮 来源：当代青年(下半月) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 非攻 和谐社会 伟大复兴 义
- 描述：正如同孔子、孟子一样，墨子也是我国先秦时期一位非常重要的哲学家，他创建的墨家哲学以其独具一格的思想魅力深深地影响着当时乃至现世，尤其是他直指人心的社会伦理观更是发人深思，无论是对当时还是对现代的社会
- 墨子对现代高等职业技术教育的启示
- 作者： 张军 来源：文教资料 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 高等职业技术教育 启示
- 描述：早在两千多年前,伟大的思想家、教育家墨子就开始了职业技术教育。本文探讨了墨子教育思想对现代高等职业技术教育的启示。文章主要探讨了以下六个方面:教育的重要性;德智并重;量力而行,因材施教;注重实践,学以致用;环境在教育中的作用以及继续教育与终身教育的必要性。
- 墨子教育思想对我国现代职业教育发展的启示
- 作者： 杨刚要 来源：经济研究导刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 现代职业教育 启示
- 描述：墨子一生都在从事"上说下教"的教育活动,其活动中蕴涵了丰富的教育思想。他提出很多深刻的见解,不仅丰富了我国古代教育思想,而且对我国现代职业教育的发展具有指导意义。通过对墨子教育思想的研究得出几点启示,希冀对我国大力发展现代职业教育有所借鉴。
- 浅论墨子教育思想对现代语文教育的启示
- 作者： 陶海燕 汪莉 来源：语文学刊(基础教育版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 教育方法 语文教育
- 描述：墨子是我国先秦时期伟大的思想家和教育家,他的教育思想例如不扣必鸣、因材施教、因时施教、量力等,在今天还有很大的现实意义与价值,尤其是其教育方法仍能让我们现在的语文教育有所借鉴和改进创新。
- 浅论墨子教育思想对现代语文教育的启示
- 作者： 陶海燕 汪莉 来源：语文学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 教育方法 语文教育
- 描述：墨子是我国先秦时期伟大的思想家和教育家,他的教育思想例如不扣必鸣、因材施教、因时施教、量力等,在今天还有很大的现实意义与价值,尤其是其教育方法仍能让我们现在的语文教育有所借鉴和改进创新。