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墨子(教育家)
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作者:
毛礼锐 来源:教师报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子(教育家)
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墨子的教育思想
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作者:
夏金华 来源:教育论坛(苏州) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 教育思想 历史 中国
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描述:墨子的教育思想
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墨家思想对当代大学生思想政治教育的启示
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作者:
梁亮 孙益全 来源:青年与社会(下) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家思想 大学生 思想政治教育
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描述:文化,对当代大学生思想政治教育的发展大有裨益。主要从墨家的政治观念,思想观念,道德观念,教育观念几个方面阐述分析,以求对当代大学生的思想政治教育有所启示。
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墨家思想对当代大学生思想政治教育的启示
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作者:
梁亮 孙益全 来源:青年与社会 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家思想 大学生 思想政治教育
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描述:文化,对当代大学生思想政治教育的发展大有裨益。主要从墨家的政治观念,思想观念,道德观念,教育观念几个方面阐述分析,以求对当代大学生的思想政治教育有所启示。
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墨家教育思想的基本特征及其对“科教兴国”的启示
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作者:
胡弼成 廖梅 来源:高等教育研究学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家 教育思想 创新教育
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描述:墨家教育思想强调教育与学习的作用 ,注重科技教育、创新教育和主动精神的培养 ,对今天“科教兴国”的启迪在于 :大力发展教育 ,必须拥有众多“学有所成”的名师 ;培养和举荐科技人才 ,努力发挥教育的作用 ,为社会发展作贡献 ;实施创新教育 ,培养学生的主体性
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墨子德育方法对高校德育的启示
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作者:
吴艳岚 来源:前沿 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 德育方法 高校德育 启示
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描述:德育方法是改善高校德育效果的重要纽带,也是高校德育过程中的软肋。墨子行之有效的德育方法,如择务法、强说法、自省法、实践法、熏染法给高校德育以启示。高校德育须因材施教;灌输教育与自我教育相结合;知行合一、实践育人;加强德育环境建设。
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耕柱质问老师墨子的启示
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作者:
杜玉先 来源:新长征(党建版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 老师 春秋战国时期 批评 太行山 宗师 指责
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描述:春秋战国时期,一代宗师墨子有一个得意门生叫耕柱。不过,耕柱总是挨墨子的批评。耕柱觉得自己很委屈,因为在众多门生之中,大家都公认他是最优秀的,而墨子却常常指责他,这让他很没面子。有一次,墨子又批评了耕
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墨子的消费观及其当代启示
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作者:
李中静 张文富 来源:内蒙古农业大学学报(社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 消费观 当代启示
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描述:墨子的消费观主要体现在《节用》、《节葬》及《非乐》等几篇,这几篇同时也是墨子的治国主张。墨子的节用、节葬、非乐等消费观念虽然有一定的历史局限性,但是它批判了贵族统治阶级的穷奢极欲,表现了墨子对下层
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论墨子的批判精神及其现实启示
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作者:
张波 来源:社科纵横 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 批判精神 启示
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描述:本文从墨子主张的"节葬"、"非乐"、"非命"、"三表法"、"兼爱"、"尚贤"等六个方面展示其强烈的批判精神,同时从节用、"兼爱"、"尚贤"等思想来阐释墨子批判精神的现实启示。
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墨子义利观及其启示
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作者:
王宝贵 来源:许昌学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 义 利
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描述:墨子的义利观“贵义”和“尚利”并举,义利合一,以“兼相爱”、“交相利”为其立论根据,并以“利人”、“利天下”为其核心原则。这种义利观对我们进行社会主义建设具有重要的启示作用。