墨子的道德思想及其对高校德育的启示
作者: 罗箭华  来源:高校教育管理 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  道德  高校德育  启示 
描述:墨子的道德思想以兼爱为核心,以培养兼士为道德教育的目的,提出了道德评价原则——合其志功而观,并结合教育者的特点,采取了灵活多样的道德教育方法。这一理论对我们现代道德教育仍然有着启发意义。
墨子的“节用”思想剖析及对当今社会的启示
作者: 刘世海  来源:武汉冶金管理干部学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  节用  和谐社会 
描述:和谐社会自古以来就是人类不懈追求的社会理想。在我国构建社会主义和谐社会的过程中,墨子思想因其冷静而深刻的内涵,为我们解决所面临的社会问题提供了一些思路。本文首先从节用思想的缘由以及具体内容开始论述,尝试从墨子节用思想的角度来探讨对当今构建和谐社会的启示,指出其思想仍然对当今社会有重要的现实意义。
墨子的勤俭思想对当代公民道德建设的启示
作者: 徐柏才  来源:湖北社会科学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  勤俭思想  公民道德建设   
描述:对先秦墨家学派所倡导的勤劳与节俭的伦理思想作考察,发现其中有许多可资借鉴的成分。墨子毕生锲而不舍地践行勤俭道德的人格魅力为今天公民道德做出了典范。在公民道德建设的过程中,我们要宣传墨子的这些思想,为建设和谐社会和节约型社会服务。
墨子“节用”思想对构建和谐社会的启示
作者: 丛倩  来源:科技信息:学术版 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  节用  和谐社会 
描述:和谐社会自古以来就是人类不懈追求的社会理想。在我国构建社会主义和谐社会的过程中,墨子思想因其冷静而深刻的内涵,也能够为我们解决所面临的社会问题提供一些思路,本文尝试从墨子"节用"思想的角度来探讨对构建和谐社会的启示
墨子的和谐思想对构建和谐社会的启示
作者: 黄玮琍 刘丽琴  来源:广西党史 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼爱  和谐 
描述:体系孕育着和谐的因素:一是人际关系的和谐,二是人与社会关系的和谐。墨子的和谐思想对我们构建社会主义和谐社会有着重要启示
墨子“贤士”培养思想对形成“语文综合素养”的启示
作者: 赵蕊  来源:山东教育学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  教育思想  语文综合素养  语文教育 
描述:墨子是我国战国时期伟大的思想家、教育家、科学家、军事家和社会活动家,他的教育思想对后世产生了极其深远的影响,尤其是墨子关于“贤士”培养的教育思想,与当代语文教育教学重视学生“语文综合素养”的培养具有一致性,因此,墨子的语文教育思想对于我们当今的语文教育教学来说,有着重要的启发和借鉴意义。
墨子职业教育思想探析及启示
作者: 赵苓妃 覃兵 游小娟  来源:职教论坛 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  我国职业技术教育  启示 
描述:教育不断改革的今天,仍然适应于我国的职业技术教育,推动职业技术教育向前发展。文章着重分析了其教育思想所涵盖的三个方面内容,即教育目的、教育内容及教育方法,以此为基础,进一步总结了这些教育思想为我国现实的职业技术教育的发展提供的理论启示
墨子“兼爱”思想对弱势群体教育的启示
作者: 王美君 郭志明  来源:中国石油大学胜利学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼爱  弱势群体  教育 
描述:墨子的"兼爱"思想对于关注弱势群体教育有三点启示:在地域上,加快公共教育资源向中部及西部地区的倾斜;在同一地域内,加强不同学校间的交流与合作;在同一学校内,保障每个学生都能得到适合自己的发展。
墨子“兼爱”思想对弱势群体教育的启示
作者: 王美君 郭志明  来源:德宏师范高等专科学校学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼爱  弱势群体  教育 
描述:春秋战国时期,诸子百家争鸣为我们留下了丰富的文化遗产。墨子及其墨家思想更以其独具特色的主张而独行于其他各家。笔者从两千多年前的墨子“兼爱”思想中,找寻出一些对解决弱势群体教育问题有益的借鉴。通过
论墨子的“兼爱”思想对当前德育工作的启示
作者: 汪双琴  来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  兼爱  兼士  启示 
描述:墨子的德育思想相当丰富,“兼爱”是其核心思想,从这一思想出发他的目标就是培养具有这种“兼爱”精神的“兼士”。本文试图从“兼爱”的角度来看墨子的德育思想,分析墨子的这一思想对我们今天的德育工作仍有借鉴意义。
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