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- 墨子“节用”思想对构建和谐社会的启示
- 作者： 丛倩 来源：科技信息：学术版 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 节用 和谐社会
- 描述：和谐社会自古以来就是人类不懈追求的社会理想。在我国构建社会主义和谐社会的过程中,墨子思想因其冷静而深刻的内涵,也能够为我们解决所面临的社会问题提供一些思路,本文尝试从墨子"节用"思想的角度来探讨对构建和谐社会的启示。
- 墨子的和谐思想对构建和谐社会的启示
- 作者： 黄玮琍 刘丽琴 来源：广西党史 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 和谐
- 描述：孕育着和谐的因素:一是人际关系的和谐,二是人与社会关系的和谐。墨子的和谐思想对我们构建社会主义和谐社会有着重要启示。
- 墨子“贤士”培养思想对形成“语文综合素养”的启示
- 作者： 赵蕊 来源：山东教育学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 语文综合素养 语文教育
- 描述：墨子是我国战国时期伟大的思想家、教育家、科学家、军事家和社会活动家,他的教育思想对后世产生了极其深远的影响,尤其是墨子关于“贤士”培养的教育思想,与当代语文教育教学重视学生“语文综合素养”的培养具有一致性,因此,墨子的语文教育思想对于我们当今的语文教育教学来说,有着重要的启发和借鉴意义。
- 墨子职业教育思想探析及启示
- 作者： 赵苓妃 覃兵 游小娟 来源：职教论坛 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 我国职业技术教育 启示
- 描述：早在两千多年前,伟大的思想家和教育家墨子就开始重视职业教育,显现出有别于孔子教育的不同特点,这些特点是弥足珍贵的。墨子教育思想中很多闪光的地方对我国职业技术教育的发展产生了深刻的影响,即使在千年之后
- 墨子“兼爱”思想对弱势群体教育的启示
- 作者： 王美君 郭志明 来源：中国石油大学胜利学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 弱势群体 教育
- 描述：墨子的"兼爱"思想对于关注弱势群体教育有三点启示:在地域上,加快公共教育资源向中部及西部地区的倾斜;在同一地域内,加强不同学校间的交流与合作;在同一学校内,保障每个学生都能得到适合自己的发展。
- 墨子“兼爱”思想对弱势群体教育的启示
- 作者： 王美君 郭志明 来源：德宏师范高等专科学校学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 弱势群体 教育
- 描述：分析墨子的“兼爱”思想与关注弱势群体教育二者之间的必然联系性，探索其对关注弱势群体教育的三点启示：在地域上，加快公共教育资源向中部及西部地区的倾斜；在同一地域内，加强不同学校间的交流与合作；在同一学校内，保障每个学生都能得到适合自己的发展。
- 论墨子的“兼爱”思想对当前德育工作的启示
- 作者： 汪双琴 来源：职大学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 兼士 启示
- 描述：墨子的德育思想相当丰富,“兼爱”是其核心思想,从这一思想出发他的目标就是培养具有这种“兼爱”精神的“兼士”。本文试图从“兼爱”的角度来看墨子的德育思想,分析墨子的这一思想对我们今天的德育工作仍有借鉴意义。
- 略述我国学术界对墨子的研究
- 作者： 张知寒 来源：哲学社会科学动态 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文
- 描述：略述我国学术界对墨子的研究
- 生命视界中的墨子美学——墨子“非乐”的启示
- 作者： 黎洪 来源：贵州教育学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 生命 “非乐” 功利主义
- 描述：墨子从关注人的生命存在出发,提出“非乐”的美学主张。这种主张虽然在一定程度上抹杀了艺术和审美对人的生命促进的积极意义,但是以人的生命存在为出发点的,从这个角度说,墨子的审美人生观有积极的一面,其美学思想也有其深刻性。
- 浅析墨子的政治理论及其对现代的启示
- 作者： 王红玮 来源：当代青年(下半月) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 兼爱 非攻 和谐社会 伟大复兴 义
- 描述：正如同孔子、孟子一样，墨子也是我国先秦时期一位非常重要的哲学家，他创建的墨家哲学以其独具一格的思想魅力深深地影响着当时乃至现世，尤其是他直指人心的社会伦理观更是发人深思，无论是对当时还是对现代的社会