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墨子兵法(六)旗帜
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作者:
洋洋兔漫画 来源:学苑创造(B版3-6年级) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子兵法(六)旗帜
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墨子兵法(七)
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作者:
暂无 来源:学苑创造(B版3-6年级) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子兵法(七)
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墨子兵法(三)
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作者:
暂无 来源:学苑创造(B版3-6年级) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子兵法(三)
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墨子破云梯
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作者:
暂无 来源:中华活页文选(初一版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子破云梯
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墨子兵法(六) 旗帜
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作者:
暂无 来源:学苑创造(3-6年级阅读) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 五行学说 人能 物资需求 双兔 人类社会 上战场 家国 所需物资
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描述:墨子兵法(六) 旗帜
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墨子论度
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作者:
云弓 来源:高中生 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 信度 墨守成规 老师 明度 笑话 学生 求解 否定 集市
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描述:郑人是墨子的学生。他谨遵师诲,墨守成规,然而买鞋的事却惹出了大笑话。在众人的讥笑声中,郑人百思不得其解,是老师错了,还是自己有问题?最后他只好向自己的老师求解。墨子问明了原委,连连摇头。郑人问
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墨子:夜色中的侠士
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作者:
李鹤春 来源:西江月(下旬) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:中国古代的思想史多数情况之下是以儒家为核心的,因为它切合了统治者的需求,所谓的百家争鸣只不过存在一时就被历史的烟尘掩盖,每一种存在都有其合理性,历史的经验让我们学会了“辩证”,那个被边缘化的墨家忽隐忽现正如黑夜中一身黑色衣服的侠士,往往会被人们所忽略,但是在那个战乱的年代里为沉睡的老百姓们播下了一粒粒安全的种子,因为终于有人可以替他们说话了。
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《墨子》的文献观
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作者:
张元鑫 来源:学理论(下) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 儒家 文献观 对比
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描述:诸子学说百花齐放,其思想之迥异,也体现在他们对文献的态度上。墨家学说主张“兼爱”、“非攻”、“为贫贱者立说”,故其学说获得了底层人民的支持,形成了墨家学说,成为与儒家学说并立的“显学”。而墨子对礼乐文化与典籍的态度不同于儒家的传统观点,因其思想独树一帜,也形成了独具特色的文献观。
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墨子的名字怎么读?
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作者:
郑伯承 来源:新长征(党建版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 公元前 名字 墨家学派 古代乐舞 教育家 军事家 思想家 科学家 创始人
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描述:墨子生于公元前468年,卒于公元前376年,是春秋末年战国初期的思想家、教育家、科学家、军事家,墨家学派的创始人。他的名字是"翟",应读"dí"。"翟"原意是长尾山雉(野鸡),引申为古代乐舞中舞者
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《墨子》构成和研究方法
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作者:
孙中原 来源:职大学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》 墨学 研究方法 对象研究 元研究
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描述:《墨子》由五大部分构成,即墨经、墨论、杂论、墨语和墨守。墨学研究方法,是在墨学对象研究的基础上,进行现代科学的元研究。这是当前墨学研究推陈出新,质变转型,飞跃发展的关键。