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首页>根据【检索词:墨子　　墨家　　教育家　　孔子弟子　　重大影响　　学生　　天志　　功利主义　　学习　　战国时代】搜索到相关结果3360条

墨子及墨家的学习理论阐释: 作者： 赵丽萍 来源：陕西师范大学继续教育学报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 墨子　　墨家　　学习; 描述：墨子是战国时著名的思想家、科学家,墨家是当时影响最大的学术派别之一。作为下层手工业者的代表,墨子与墨家对学习问题具有自己独到的认识。他们对学习的本质活动———认识有系统分析,对学习的内容有较全面关注

教育家的墨子: 作者： 张默生 来源：文化先锋 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：教育家的墨子

墨子(教育家): 作者： 毛礼锐 来源：教师报 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：墨子(教育家)

墨子的学习思想: 作者： 杨建华 来源：教育史研究 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 教育思想　　历史　　中国　　古代; 描述：墨子的学习思想

教育家简介墨子: 作者： 旻 来源：小学教学研究 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：教育家简介墨子

墨家的「法」与「天志」: 作者： 尹武学 来源：鹅湖月刊 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：墨家的「法」与「天志」

墨子“天志”思想浅析: 作者： 张利民 来源：大观 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 天志　　尚同　　兼爱　　尚贤; 描述：不违背“天志”，就必须做到“尚同”、“兼爱”、“非攻”、“尚贤”等，由此可见，墨子“天志”思想是他的其他思想主张的逻辑起点，而其他思想是“天志”思想的必然延伸。“天志”思想既有积极意义，又有消极影响。

对墨子“天志”思想的剖析: 作者： 谭风雷 来源：新华文摘 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：对墨子“天志”思想的剖析

对墨子“天志”思想的剖析: 作者： 谭风雷 来源：世界宗教研究 录入时间：2016 文献类型：期刊论文; 描述：对墨子“天志”思想的剖析

重视墨家文化的当代价值：学习《墨子》后的思考: 作者： 邹维荣 来源：军事记者 录入时间：2016 文献类型：期刊论文 关键词： 当代价值　　《墨子》　　中国　　传统文化　　文化流派　　儒家　　道家　　墨家文化; 描述：重视墨家文化的当代价值：学习《墨子》后的思考

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