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墨子与孟子、庄子“天”的思想比较
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作者:
李强 来源:现代妇女(理论前沿) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 孟子 庄子 墨子
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描述:孟子、庄子和墨予分别作为儒家、道家和墨家思想的代表,由于各家思想宗旨的差异,他们的天人观存在很多的不同之处。从孟子的“道德之天”、庄子的“自然之天”和墨子的“意志之天”的不同之处,也可以看到他们彼此学说的中心所在。
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墨子与孟子教育思想之比较
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作者:
苏玉海 来源:边疆经济与文化 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 孟子 教育思想
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描述:墨家学派的墨子与儒家学派的孟子,同是中国历史上伟大的思想家和教育家。在长期的教学过程中,他们都形成了独特的教育思想。从教育作用、教育目的、教育内容三个方面,对墨子和孟子的教育思想进行比较分析,他们都
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墨子与孟子社会思想异同比较
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作者:
李耀 来源:淮南师范学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 社会思想 仁政 理想社会 整合
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描述:文章采用学派法和人物法对先秦时期两位重要思想家墨子和孟子的社会思想进行了比较研究,揭示了两人社会思想在巨大理论分歧之外存在着共通之处。研究中国社会思想史应综合前人思想精髓之处,以深刻地理解与解决当代中国社会面临的问题。
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孟子对墨子思想的吸收与改造
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作者:
孙以楷 来源:齐鲁学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 孟子 墨子思想 学术思想 禅让说 孔子 墨家 思想家 儒家学说 唯心主义 兼相爱
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描述:”,摆出了一付与墨家势不两立的架式。但是,就象韩愈一面疾呼对于佛教要“火其书,庐其居,人其人”,一面却又偷运佛学唯心主义一样,孟子在其反墨的喧嚷声中也悄悄地进行着对墨子理论的改造与吸收。这并不是思想
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论墨子的“强力”思想及影响
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作者:
李洪华 来源:社会科学家 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 强力 衰微 原因 影响
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描述:处于战乱频仍时代的墨子,认为天下之治和兴万民之利乃是大义,必须强力而为。在这种强力思想的指导下,他敢于担当,刚健有为,提出了一系列政治、经济和教育主张。他摩顶放踵,穷且弥坚,艰苦践行着自己的主张,使得墨家学派迅速成长,一时与儒学并为显学。然而,这种贵力尚强的哲学也成为墨家迅速衰微的关键原因之一。
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墨子尚贤思想对后世的影响
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作者:
聂翔雁 来源:白城师范学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 尚贤思想 德才兼备
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描述:人才问题,关系到国家的盛衰兴亡,人才是管理之宝已成为社会的共识。在春秋战国时期,各家各派人才思想争奇斗艳,层出不穷。其中,墨子的人才思想尤为丰富,对今天仍有借鉴意义。
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孟子兼爱思想的批判
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作者:
郭海生 来源:才智 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 孟子 墨子 兼爱
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描述:孟子对于墨子的兼爱思想是完全否定的,在孟子看来墨子的兼爱思想是对于宗法血亲社会的否定,缺乏社会基础和人性基础。但另一方面,墨子的兼爱思想的思考点是恰恰作为儒家代表的孟子所不能理解的。
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墨子与孟子的辩术简论
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作者:
刘明星 来源:世纪桥 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子 孟子 辩论
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描述:春秋战国时期,随着生产关系的巨大变革,各家各派与人为辩,宣传自己的思想。其中,墨子、孟子的辩术最具特色,代表那个时代的最高水平。拙文从二者辩术的继承和差异出发,分析阐释,进而探索他们对论辩艺术的深远影响。
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略论《墨子》《孟子》的论辩艺术
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作者:
党天正 来源:宝鸡师范学院学报(哲学社会科学版) 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:略论《墨子》《孟子》的论辩艺术
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墨子、孟子教育言论选评
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作者:
东岭 来源:内蒙古教育 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子、孟子教育言论选评