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墨家的知识观与课程体系简论
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作者:
黄仁贤 黄雪霞 来源:教育评论 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 课程体系 教育内容 墨家 私学 先秦诸子百家 课程设置 知识观 简论 诸子百家
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描述:在先秦诸子百家创办的私学之中,墨家的私学以其绚丽多彩的教育内容和崇尚实用的课程设置著称于世。墨家的课程体系既包括以“兼爱”为核心的伦理道德教
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墨家知识观对高职高专大学英语教学的启示
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作者:
暂无 来源:考试周刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家知识观 高职高专英语教育 素质教育
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描述:墨家思想是中国古代思想理论的精华,在中国古代教育中占有举足轻重的地位。其中以亲知、闻知、说知为灵魂的知识观的奠定独具特色。如何提高大学英语教学质量,培养现代技术应用型人才,一直是高职高专院校关心
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高职高专大学英语教学中墨家知识观的运用探究
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作者:
宁小小 来源:教育界 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 高职高专大学英语 教学 墨家知识观 运用
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描述:高职高专是以培养现代技术性应用人才为主要目的,因此,高职高专大学英语教学也要适应大学办学的基本宗旨,提高英语教学质量,使学生成为具有现代技术的应用型人才。探讨墨家知识观在高职高专大学英语教学中的运用,分析墨家知识观在高职高专大学英语教学中的重要价值。
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墨子知识学研究
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作者:
袁信爱 来源:哲学论集 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:墨子知识学研究
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《墨经》中的光学知识
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作者:
王潇然 来源:求知导刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨经 光学 影子
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描述:在先秦诸子中,墨家是最接近于自然,也最热心于自然科学研究的学派,本文着眼于《墨经》中所涉及的光学问题,对影子的改变、影子的重叠、影子的短长等基本问题进行了探讨,不仅可以更加全面地了解墨家的思想体系,而且还可以掌握墨家特有的“力行主义”精神,对全面了解我国传统思想文化有着深刻的意义。
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《墨经》中 光学知识
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作者:
杜石然 来源:国学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨经》 光学知识 传播原理 小孔成像 基本事实 光学现象 直线 墨家
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描述:光的直线传播原理是人们从大量的观察事实中得到的认识。墨家从这一基本事实出发,对针孔成像,影子的生成等光学现象进行实验、观察和分析,作出了科学的说明。在一间黑暗的小屋朝阳的墙上开一个小孔,人对着小孔站在屋外,在阳光照射下,屋里相对的墙上就出现一个倒立的人影。对此,墨家解释说,“光之煦(照)人若射。下者之人也高,高者之人也下”,即光穿过小孔如射箭一样,是直线进行的,人的头部遮住上面来的光,成影在下边,人的足部遮住下面来的光,成影在上边,就形成了倒立的影。这是墨家所作的著名实验之一,既明确地阐述了光的直线传播原理,又科学地解释了小孔成像的现象。
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《墨经》中的光学知识
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作者:
暂无 来源:国学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文
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描述:《墨经》中的光学知识
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《墨经》中的光学知识
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作者:
魏国昭 来源:物理教学探讨:中学生版初二卷 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 光学知识 凸面镜 平面镜 直线 墨家学派 中国 观点 《墨经》 物理学 几何光学
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描述:我国战国初期,出了一名科学家,即墨家学派创始人,墨翟。他主张“兼爱”、“非攻”,墨子学说对当时思想界影响很大,逐渐形成了墨家学派。墨家学派所著的《墨经》,记载了我国古代在物理学上的卓越成就,尤其在光学方面,是世界上最早的几何光学著作。《墨经》中记载了对小孔或像以及平面镜、凹面镜和凸面镜成像的详细观察和研究,提出了一些经验规则,并且提出了光的直线前进的观点。
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《墨子》知识论初探
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作者:
崔瑞 来源:前沿 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 《墨子》 知识论 思辨
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描述:《墨子》富蕴先秦时期思想家的理性思辨主义思想,国内诸多研究文献多集中于《墨子》逻辑学研究,本文尝试从知识论的角度,对《墨子》中有关知识的来源、思辨的模式真理的标准三个方向,进行相关研究,以期实现对《墨子》知识论研究的初步理论构建。
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墨子的几何学知识
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作者:
华绳武 来源:数学教学 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 几何学 墨子 哲学家 孔孟儒学 春秋时代 几何原本 孟子 生卒年代 墨翟 排斥
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描述:祖国春秋时代的哲学家墨翟,是一个杰出的人物,他有丰富的科学知识。在他遗著五十三篇墨子中,关于逻辑学、几何学、光学、力学、经济学的记载很多。他能用客观现实来研究事物;以“崇核名实”来反对孔子的“正名尊