检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊论文(4)
按栏目分组
墨学研究 (3)
墨家介绍 (1)
按录入时间分组
2016(4)
按来源分组
平顶山师专学报(1)
管子学刊(1)
湖南科技学院学报(1)
理论月刊(1)
墨家科学技术成就的特征
作者: 高文武 王昔民  来源:理论月刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨家  科学技术成就  特征 
描述:墨家兼具"工匠与学者相结合"、"政治与学术合二为一"的双重属性,是当时中国特殊政治环境的产物。墨家的科技成就相当杰出,但后来却长期湮没无闻,除了社会历史原因,这种遭遇也和墨家及其科技成就自身的特征密切相关。墨家的科技成就大都来自对直接经验的总结,是为施展该学派的政治抱负服务的,具有很强的实践性。墨家的逻辑学是在同儒家、名家的论辩中形成的,和认识论、方法论关系密切,但并没有和科技成就有机结合在一起。墨家的科技成就对该学派的成员和组织形式具有强烈依附性。上述特征决定它们必然伴随着墨家的衰落而湮没无闻,难以被后人发扬光大。
《中国科学技术史》的《墨经》释读评议
作者: 秦彦士  来源:湖南科技学院学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 李约瑟  《中国科学技术史》  《墨经》 
描述:李约瑟的《中国科学技术史》对《墨经》有非常深入的研究,但也存在明显的失误。这里我们仅举出一些有代表性的例子。
墨子科学技术教育思想及启示
作者: 刘海鹏  来源:管子学刊 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  科学技术教育  启示 
描述:墨子是春秋战国时期著名的哲学家、军事家、教育家、科学家。他有很多伟大的科学论述和技术发明,又有不同于先秦其他诸子的教育理念。分析、研究墨子的科学技术教育思想,对于今天的科技教育工作有良多的启发意义。
墨子科学技术教育思想研究
作者: 赵发中 郑淑萍  来源:平顶山师专学报 录入时间:2016 文献类型 :期刊论文 关键词: 墨子  科学技术  教育  思想 
描述:墨子的科学技术教育思想在中国古代教育史上独树一帜。他关于几何学的点、线、面、圆、体的论述比欧基米德要早近三百年 ,他提出的力学原理比牛顿力学三定律要早整整二千年 ,他是世界上第一个讲述光沿线传导原理的人 ,他倡导科学技术应成为造福于民的工具。