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- 试析墨子思想在企业管理中的运用
- 作者： 暂无 来源：管理观察 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 管理 企业
- 描述：在中国的历史长河中,有很多灿烂的文化瑰宝,如何从这些文化瑰宝挖掘出对现代又价值的思想,是我们的要研究的内容,管理学是从西方传过来的,中国古代有没有对管理学的研究呢?我要从墨子这里谈起。
- 墨家运用概念的艺术
- 作者： 孙中原 来源：南通大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨家 概念 逻辑 艺术
- 描述：,历历可寻。《墨经》用先秦古汉语“经”体写作,浓缩精炼,惯常省略,是用于墨家学派传承、教学、争辩的札记、纲要,独创概念术语甚多,使知识结构、语言工具大异于古的现代人,难以读懂。墨家有丰富的概念论和运用
- 墨子归谬法的运用、总结和影响
- 作者： 孙中原 来源：平顶山学院学报 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 逻辑 归谬法 诸子百家 辩论
- 描述：墨子是运用和总结逻辑归谬法的鼻祖,对其他诸子百家有重大影响,为古代百家争鸣提供了普遍有效的辩论工具,并影响古今,对今人的思维论辩有极大助益。
- 墨子“尚同观”与涂尔干“社会团结观”之比较：基于管理伦理的视角
- 作者： 康蕾 来源：唐都学刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 尚同 涂尔干 社会团结 管理伦理
- 描述：同观念进行整体性的释义,而墨子的尚同思想可以从行为尚同观和道德尚同观两个层面进行解读。在与涂尔干的社会团结理论进行比较分析后发现:涂尔干所倡导的团结基于并囿于行会制度的规范,而墨子更勇于追求基于道德认同的团结。中西方"观社会"的不同视角或将管理伦理带入更深的思考。
- 论墨子“非乐”思想在今天的运用
- 作者： 任新宁 来源：戏友 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 音乐史 思想史 中国
- 描述：论墨子“非乐”思想在今天的运用
- 墨子教育思想在学困生转化中的运用
- 作者： 黄清华 来源：科教导刊 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 学困生
- 描述：墨子通过“志不强者智不达”来激励学生要有远大的理想，根据学生的不同个性，采取不同的教育方法，同时提出要“因时而教”，提出“扣则鸣，不扣亦鸣”的积极说教思想。其所蕴含的教育思想对我们当前转化“学困生”的工作仍有着重要的指导意义。
- 墨子教育思想在学困生转化中的运用
- 作者： 黄清华 来源：科教导刊(上旬刊) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 学困生
- 描述：墨子通过"志不强者智不达"来激励学生要有远大的理想,根据学生的不同个性,采取不同的教育方法,同时提出要"因时而教",提出"扣则鸣,不扣亦鸣"的积极说教思想。其所蕴含的教育思想对我们当前转化"学困生"的工作仍有着重要的指导意义。
- 浅析高邮王氏运用“对文”校释《墨子》之得失
- 作者： 袁宇 董博静 来源：海南师范大学学报(社会科学版) 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 王念孙父子对文 读书杂志 墨子 校释
- 描述：高邮王氏父子在《读书杂志·墨子》中大量运用“对文”之法对《墨子》予以校释,校勘“误文”、“衍文”、“脱文”、“乙文”和“误校”,并以此法训诂释义.王氏父子的校释尚有存疑,文章提出运用“对文”校释应注意的问题.
- 高职高专大学英语教学中墨家知识观的运用探究
- 作者： 宁小小 来源：教育界 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 高职高专大学英语 教学 墨家知识观 运用
- 描述：高职高专是以培养现代技术性应用人才为主要目的，因此，高职高专大学英语教学也要适应大学办学的基本宗旨，提高英语教学质量，使学生成为具有现代技术的应用型人才。探讨墨家知识观在高职高专大学英语教学中的运用，分析墨家知识观在高职高专大学英语教学中的重要价值。
- 墨子教育思想在中职护理男生思想教育中的运用
- 作者： 伍利民 来源：西部中医药 录入时间：2016 文献类型 ：期刊论文 关键词： 墨子 教育思想 中职护理男生
- 描述：以墨子"平民教育"、"兼爱"和"非攻"思想为核心,阐述将墨子主动教育、因材施教等教育思想引入中职护理男生思想教育之中的成效,提示中职护理男生的思想教育可从墨子教育思想中汲取新方法。