墨子“和”思想探赜
作者: 孙军红  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:墨子“和”思想探赜
《墨经》辩论的一个问题——兼与谭戒甫、高亨先生商榷
作者: 李景春  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:一问题的提出谭戒甫先生撰《墨辩发微》和高亨先生著《墨经校诠》都是在一九五八年出版的,内容都叙述了墨家的关于形式逻辑应用《墨经》部分。在《墨辩发微》的上经校释九十二条至九十六条及下经校释第一条,即《墨经校诠》的经上九十四条至一百条及经下第一条,所提的主要是有关形式逻辑在辩论上应用的部分——辩论的部
试论墨子的文艺思想
作者: 张少康  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:墨子(约公元前468~376),姓墨,名翟,是战国初年的一位著名的思想家。《淮南子·要略》篇说:"墨子学儒者之业,受孔子之,以为礼烦扰而不说,厚葬靡财而贫民,服伤生而害事,故背周道而用夏政
试论墨子的文艺思想
作者: 张少康  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:墨子(约公元前468~376),姓墨,名翟,是战国初年的一位著名的思想家。《淮南子·要略》篇说:"墨子学儒者之业,受孔子之,以为礼烦扰而不说,厚葬靡财而贫民,服伤生而害事,故背周道而用夏政
试论墨子兼相爱交相利思想
作者: 张贺敏  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:兼相爱、交相利思想墨子论述、分析社会经济问题的出发点和目的。他把兼相爱、交相利思想引向社会经济生活的各个方面,既包括尚贤、非攻、尚同,又包括节用、节葬、非乐及增加人口等等。总之墨子把爱和利紧密结合
墨子教育思想之精华
作者: 祁雪瑞  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:墨子教育思想之精华
墨子社会思想及其对当代的启示
作者: 王培文  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:墨子社会思想及其对当代的启示
墨子的生命伦理思想
作者: 胡兵  来源:北京中医药大学社会科学部 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 墨子  生命伦理  生生  兼爱  利民 
描述:墨子生命伦理思想以其人性论为前提,"生生"的生命伦理精神博大高远,"兼爱"的生命伦理原则特色鲜明,"利民"的生命伦理实践方式切实有效。探讨墨子生命伦理思想的精神、原则及其实践方式,对于解决现实生活
浅谈墨子教育思想对当代的启示
作者: 黄玫蕾  来源:福建师范大学教育学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 墨子  教育思想  启示 
描述:墨子是春秋战国时期著名的教育思想家,“兼爱、非攻、尚贤”思想对中国几千年来教育的发展产生了极大的影响。本文通过对墨子教育思想的系统梳理,详述了墨子主要的教育思想和教育原则及特点,希望从中探寻教育思想的现代价值,从而为当代教育的进一步发展提供借鉴,更好地推进我国的教育改革和社会主义现代化建设。
墨子思想与和谐社会建设
作者: 吕莎  来源:北京化工大学文法学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 墨子  兼爱  和谐社会  人际和谐观  利益和谐观 
描述:墨子思想是中华民族文化遗产中的重要组成部分,包含有强烈的现实关怀和和谐思想.墨子思想与现代社会所提倡的和谐社会有非常大的相似之处,思想体系孕育着和谐的因素.墨子思想体系对我们构建社会主义和谐社会有着重要的启示作用.