墨学与和谐社会的构建(摘要)
作者: 陈克守  来源:曲阜师范大学文学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:我们要构建社会主义和谐社会,首先就要有构建和谐社会的理论,而中国传统文化中关于和谐社会思想就值得我们借鉴。中国传统文化的两大主流儒学和墨学,都有丰富的构建和谐社会的学说。不过,儒家追求的主要是人与人之间的和谐,而墨家除了追求人与人之间的和谐,也追求国与国之间的和谐,甚至还追
“墨经”教育哲学思想初探
作者: 王芸  来源:北京化工大学 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 《墨经》  教育思想  辩证思维 
描述:《墨经》是墨子著作的一部分,其中也有其弟子增补的内容。《墨经》涉及面之广,堪称是百科全书式的巨著,不仅在哲学、数学、物理学等方面造诣很深,同时对于其他方面如教育学、经济,伦理学等的阐述,也有其自身
简论墨家教育思想的实践特征
作者: 杨卫明  来源:福建师范大学教育科学与技术学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 墨家  教育思想  实践观 
描述:实践观是墨家教育思想的一大特色,充分体现在其教育理论与实践中。墨家教育思想的实践观既是其社会身份的需要与反映,又缘于他们救世的政治理想和朴素的唯物主义认识论。
陶行知教育思想的墨学渊源
作者: 黄仁贤  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:精华而建立起来的现代教育理论体系。探本溯源,我们将会在他那充满现代生活气息的教育思想中,感受到缕缕先秦墨家学派的思想脉络。本文旨在对陶行知教育思想中一些墨学渊源作一点探索和整理,以求教于学界前辈和同仁。
墨子教育创新的独特价值
作者: 张振台  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:墨子教育创新的独特价值
从义利观剖析墨家的教育哲学思想
作者: 陈超群  来源:华东师大教科所 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:从先秦开始的义利之辨集中反映了各学派的价值取向,因此成为研究我国传统思想文化的入口。本文寻此思路,由考察墨家的义利观进而剖析它的基本教育哲学思想
平民文化与当代社会发展——来自墨家伦理的启示
作者: 薛柏成  来源:吉林师范大学中国思想文化研究所 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 平民文化  墨家伦理  精英文化 
描述:墨学有平民文化之称,墨家伦理对传统文化的影响是多层面的,其在政治、经济、军事、科技、逻辑学、哲学宗教领域的影响,不可低估。从当前社会现实的发展看,把所谓精英文化与平民文化有机对接,是优化中国文化的内在结构,消融西方文化,为今天经济的发展提供伦理文化借鉴的必要方式之一。
墨子的“和”思想探析
作者: 张丽  来源:湘潭大学哲学与历史文化学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 兼爱  非攻  尚同  尚和 
描述:墨子是我国春秋战国时期著名思想家,他一生都在追求和探索一条社会和谐之道。他是先秦时期倡导和平、和谐的典型代表。他的"兼爱""非攻""尚同"三大主张里分别体现了人与人的和善观,国与国之间的和平观以及统治者与被统治者的和谐观。
墨子的学习思想
作者: 杨建华  来源:山西师范大学 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:墨子名翟,鲁国人,其生卒年不详,是我国春秋战国时代伟大的思想家、政治家、军事家和教育家。墨子在政治上,主张任用兼士、贤能,整治乱世。因此,他十分重视学习对社会政治、经济以及对个体人格改造的重大作用,于是广招弟子,强力为学。他在治学方面
墨子的逻辑思想
作者: 温公颐  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:一、问题的提出二、关于逻辑推论的基本范畴三、关于逻辑思惟的基本规律四、关于名词概念的分析五、关于判断的运用六、关于推理论证的各种形式七、关于逻辑方法的运用八、结束语一问题的提出中国的逻辑学体系完成于先秦墨家一派,这是一般学者所公认的。但墨家的逻辑究竟只限于战国末期的后期墨家,抑在战国初年为墨派奠基者的墨翟本人即已创始了逻辑。学者们有不同意见。