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- 墨家论辩——读墨札记
- 作者： 杨芾荪 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：一辩论术是逻辑学发生的摇篮,印度的因明如是,希腊的逻辑如是,我国的辩学(即逻辑学)也是在辩论的发展的基础上发展起来的。我国春秋末期之后,正处于由奴隶制向封建制过渡的大变革时期,社会经济与阶级起了很大的变动,阶级斗争错综复杂尖锐激烈,这种局势反映在思想领域,就是对同一的殷周文化,各个不同
- 谈谈《墨辩》关于辩的理论
- 作者： 李世繁 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：的理论。墨子赞成“谈辩”,认为宣传墨家的思想是“为义”之一(见《墨子·耕柱》篇)。后期墨家对辩做了比较有系统的说明。他们的辩的理论,在同庄子的否认逻辑、否认辩的唯心主义的思想相斗争的
- 近代〈墨辩〉的“复兴”研究
- 作者： 张斌峰 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：一、研究的必要性墨家辩学是先秦时期墨家创立和提出来的,一种重视科学理性分析、重智识、重功而利行的论辩理论与方法。承载墨家辩学的《墨辩》是一个以墨家辩的精神与理论为核心的,统摄墨家的哲学本体论、知识论、科学论、语言观和功利行为观等所构成的一个
- 墨家文化与慈善思想
- 作者： 阮堂明 来源：苏州科技学院人文学院 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 墨家 兼爱 尚同 行义 慈善
- 描述：中国古代的慈善思想理论源远流长,慈善理论界在论及这一问题时,多着眼于儒、释、道三家,这固然揭示了慈善思想理论渊源的主要方面,但又是很不全面的。除了儒、释、道三家之外,先秦时期墨家以民为本、兼爱众生
- 墨家的课程设置思想及启示
- 作者： 黄雪霞 黄仁贤 来源：福建师范大学教育科学与技术学院 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 课程设置 科技教育 学以致用
- 描述：墨家的课程设置思想植根于社会的实际情况，以认识论为理论基础，以实用的知识为教学内容，以生产实践为出发点和归宿，注重教育的实践性和创新性。新时期应赋予墨家课程设置思想以时代价值，进行全新的认识和理解
- 沈有鼎与墨家逻辑
- 作者： 杨武金 来源：中国人民大学哲学系 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：沈有鼎在墨家逻辑的研究中做出了巨大贡献。墨家逻辑是中国古代逻辑学的光辉代表,是先秦百家争鸣的逻辑方法论,其成就标志着中国古代逻辑学的建立。本文试从沈有鼎研究墨家逻辑的成果、方法和历史地位诸方面作一探讨。
- 墨家与唐代侠士文学
- 作者： 葛景春 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：在先秦诸子中,孔墨都是一时之显学,“世之显学,儒、墨也。”(《韩非子·显学》)然而,他们的命运却大不相同,孔子的儒学至汉武帝时,被定为一尊,两千多年来,一直是中国封建社会的统治思想。而墨翟的墨学,却在汉时就已默默无闻,“墨氏之学,亡于秦季,故墨
- 毛泽东遗物蕴含的墨家文化精神
- 作者： 由新华 来源：塔里木大学 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 文化价值 毛泽东遗物 现实启迪
- 描述：中华民族的悠久历史和灿烂文化对毛泽东的一生有着深刻影响。毛泽东的遗物折射出了墨家文化中的奋斗精神、节用精神、尚贤精神,揭示毛泽东遗物中体现出的这些优秀文化精神,充分发掘和发挥毛泽东遗物的文化价值,具有重要现实启迪作用。
- 文化安全视野下解读墨家思想
- 作者： 魏国栋 来源：中国人民大学历史学院清史研究所 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 传统文化 墨家哲学 文化甄别 文化安全
- 描述：本文对文化安全视野下解读墨家思想进行了分析。文章认为：墨家思想承认多元文化的共存性，但强调对不良文化的甄别；墨家思想内隐丰富的中华民族精神内涵，为文化安全提供精神支柱；墨家思想注重知识分子的作用，有助于传播优秀文化，捍卫文化安全。