从功利主义到专制主义 —墨子政治哲学的内在理路及其矛盾
作者: 代云  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:从功利主义到专制主义 —墨子政治哲学的内在理路及其矛盾
墨子教育创新的独特价值
作者: 张振台  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:墨子教育创新的独特价值
简论墨家教育思想的实践特征
作者: 杨卫明  来源:福建师范大学教育科学与技术学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 墨家  教育思想  实践观 
描述:实践观是墨家教育思想的一大特色,充分体现在其教育理论与实践中。墨家教育思想的实践观既是其社会身份的需要与反映,又缘于他们救世的政治理想和朴素的唯物主义认识论。
陶行知教育思想的墨学渊源
作者: 黄仁贤  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:精华而建立起来的现代教育理论体系。探本溯源,我们将会在他那充满现代生活气息的教育思想中,感受到缕缕先秦墨家学派的思想脉络。本文旨在对陶行知教育思想中一些墨学渊源作一点探索和整理,以求教于学界前辈和同仁。
谈公孙龙——论《墨辩》三派
作者: 沈有鼎  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:我在去年写了《的评价问题》一文(《哲学研究》七八年第六期),有一位同志对我的论文提出批评意见。其中有一部分和我的原意并无冲突,如认为现今流行的《公孙龙子》并非字字出于晋人伪造,并且多多少少代表了战国时期的公孙龙的思想等等。《列子》和《古文尚书》的
谈公孙龙——论《墨辩》三派
作者: 沈有鼎  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:我在去年写了《的评价问题》一文,(《哲学研究》一九七八年第六期)有一位同志对我的论文提出批评意见。其中有一部分和我的原意并无冲突,如认为现今流行的《公孙龙子》并非字字出于晋人伪造,并且多多少少代表了战国时期的公孙龙的思想等等。《列子》和《古文尚书》的许多内容也不是晋人凭空捏造得
墨子的“和”思想探析
作者: 张丽  来源:湘潭大学哲学与历史文化学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 兼爱  非攻  尚同  尚和 
描述:墨子是我国春秋战国时期著名思想家,他一生都在追求和探索一条社会和谐之道。他是先秦时期倡导和平、和谐的典型代表。他的"兼爱""非攻""尚同"三大主张里分别体现了人与人的和善观,国与国之间的和平观以及统治者与被统治者的和谐观。
墨子的学习思想
作者: 杨建华  来源:山西师范大学 录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:墨子名翟,鲁国人,其生卒年不详,是我国春秋战国时代伟大的思想家、政治家、军事家和教育家。墨子在政治上,主张任用士、贤能,整治乱世。因此,他十分重视学习对社会政治、经济以及对个体人格改造的重大作用,于是广招弟子,强力为学。他在治学方面
墨子的逻辑思想
作者: 温公颐  录入时间:2016 文献类型 :会议论文
描述:一、问题的提出二、关于逻辑推论的基本范畴三、关于逻辑思惟的基本规律四、关于名词概念的分析五、关于判断的运用六、关于推理论证的各种形式七、关于逻辑方法的运用八、结束语一问题的提出中国的逻辑学体系完成于先秦墨家一派,这是一般学者所公认的。但墨家的逻辑究竟只限于战国末期的后期墨家,抑在战国初年为墨派奠基者的墨翟本人即已创始了逻辑。学者们有不同意见。
墨子的“和”思想探析
作者: 张丽  来源:湘潭大学哲学与历史文化学院 录入时间:2016 文献类型 :会议论文 关键词: 兼爱  非攻  尚同  尚和 
描述:墨子是我国春秋战国时期著名思想家,他一生都在追求和探索一条社会和谐之道。他是先秦时期倡导和平、和谐的典型代表。他的"兼爱""非攻""尚同"三大主张里分别体现了人与人的和善观,国与国之间的和平观以及统治者与被统治者的和谐观。