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- 该怎样看待墨家逻辑
- 作者： 杜国庠 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：目前我国许多研究逻辑的学者,正在热烈地讨论有关形式逻辑的问题,可见“学点逻辑”的号召,已经得到人们的重视和响应, 这是值得高兴的现象,尤其是在全国的中学一般没有开逻辑课,高等学校讲授这门科学的也还寥寥无几的时候。讨论采取“百家争鸣”的方式,大家畅所欲言,使不同的意见得以接近,也解决了一些问题,这是好的。可是在讨论过程中也发现
- 墨家逻辑是求真工具
- 作者： 孙中原 来源：中国人民大学哲学系 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：崔清田先生说:“墨家辩学”“不是探究与认识科学真理的工具”。崔说是非,需要辨析。先论墨家逻辑是求真工具,后析崔说。 1 墨家逻辑是求真工具《墨经》兼逻辑与科学的事实,证明墨家逻辑
- 墨家的修辞观:先质后文
- 作者： 时秀娟 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：墨子是墨家学派的创始人,在先秦时期,儒墨并称为显学,与儒家的尚礼、重乐不同,墨家反礼非乐,主张绝对功利主义的“尚
- 墨家的一种反驳方式——“止”
- 作者： 孙中原 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：墨家后学积极参加了战国时期的百家争鸣,并对争鸣中大量出现的逻辑问题进行了研究总结,从而在中国逻辑史上放出了奇花异朵。由于反驳的逻辑问题在各家论战中占据重要地位,墨家在这方面的贡献也特别突出。这里所谈
- 生态语境中的墨家学说
- 作者： 王建华 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：生态语境中的墨家学说
- 墨子的“和”思想探析
- 作者： 张丽 来源：湘潭大学哲学与历史文化学院 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 兼爱 非攻 尚同 尚和
- 描述：墨子是我国春秋战国时期著名思想家,他一生都在追求和探索一条社会和谐之道。他是先秦时期倡导和平、和谐的典型代表。他的"兼爱""非攻""尚同"三大主张里分别体现了人与人的和善观,国与国之间的和平观以及统治者与被统治者的和谐观。
- 墨子的学习思想
- 作者： 杨建华 来源：山西师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：墨子名翟,鲁国人,其生卒年不详,是我国春秋战国时代伟大的思想家、政治家、军事家和教育家。墨子在政治上,主张任用兼士、贤能,整治乱世。因此,他十分重视学习对社会政治、经济以及对个体人格改造的重大作用,于是广招弟子,强力为学。他在治学方面
- 墨子的逻辑思想
- 作者： 温公颐 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：先秦墨家一派,这是一般学者所公认的。但墨家的逻辑究竟只限于战国末期的后期墨家,抑在战国初年为墨派奠基者的墨翟本人即已创始了逻辑。学者们有不同意见。
- 《墨经》关于“辩”的思想
- 作者： 沈有鼎 录入时间：2016 文献类型 ：会议论文
- 描述：一“辩”的目标和功用和古代希腊、印度一样,古代中国的逻辑学是首先作为论辩术而发展起来的。《墨经》特别强调“辩”的意义,反对庄子无辩的主张。《庄子·齐物论》说: 辩也者,有不见也。……大辩不言。……言辩而不及。……既使我与若辩矣:若胜我,我不若胜,若果是也,我果非也邪?