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教育思想 中国 春秋时代 战国时代 比较
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条
从当代观点看墨家伦理
思想
的局限
作者:
孙君恒
高珍
录入时间:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
从当代观点看墨家伦理
思想
的局限
试论“兼爱”
思想
在跨文化概念下的新生
作者:
张起
来源:
首都师范人学政法学院哲学系
录入时间:
2016
文献类型 :
会议论文
关键词:
兼爱 跨文化 交互文化 贯通文化 贯通文化伦理学
描述:
论文本文作为
中国
传统伦理
思想
与当代文化人类学领域交叉研究的尝试,通过挖掘
中国
先秦伦理
思想
中曾被誉为“显学”的墨家
思想
中“兼爱”说在当代全球化历史背景下的理论意义,把“兼爱”
思想
与当代文化人类学中
墨家“兼爱”
思想
对现代和谐社会建构的价值解读
作者:
马永庆
鞠明霞
来源:
山东师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
会议论文
关键词:
墨家
和谐社会
兼爱思想
描述:
兼爱是墨家伦理
思想
的核心内容。兼爱作为一种伦理原则,要求人们相爱相利,不要相恶交别,要利他、利天下。墨家的兼爱
思想
主张无差别的爱,具有功利主义的特点,与儒家的仁爱
思想
有一定的区别。墨家的兼爱
思想
对当前我国和谐社会的建构具有借鉴意义。
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