墨子文化研究特色库

亚里士多德和墨家学派的逻辑系统比较: 作者： 程云龙 来源：南开大学 录入时间：2016 文献类型：会议论文 关键词： 亚里士多德的逻辑系统　　墨家学派的逻辑系统　　两个系统的比较; 描述：Although both the Aristotelian and the Mohist logic systems were were basically created in the same historical era, they have to be regarded as two separate entities each with its own traits and each representative of its own background culture.Despite the few similarities the two systems share, their differences appear by far more numerous and evident.Through an extensive analysis of the differences between these two logic systems it's possible to recognize and better understand the relationship between such systems and their respective cultures (with a particular emphasis on their relationship with science) thus at the same time gaining a deeper knowledge of the these two different ways of thinking as well as the essence oftbe logic of which they promote.

亚里士多德《论辩篇》和《墨经》比较研究: 作者： 宋文坚 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：梁启超、胡适等人开创的中国逻辑史研究中的比较研究,即与西方传统形式逻辑相比照来考察先秦名辩,对推动先秦名辩或有些人称作的中国古代逻辑的研究起着重要作用。如今我们的中国逻辑史研究仍沿用这种方法进行。研究者队伍已形成规模,出版的著作、发表的论文数量庞大,应说成绩可观。

墨家名家的不可分量思想与运动观:兼及与亚里士多德《物理学》中运动观之比较: 作者： 邹大海 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：墨家名家的不可分量思想与运动观:兼及与亚里士多德《物理学》中运动观之比较

墨辩、因明与亚里士多德演绎逻辑比较: 作者： 陈克守 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：墨辩、因明与亚里士多德逻辑这三大古典逻辑的比较研究,早在本世纪初就已开始,梁启超、章太炎、胡适、章士剑、潭戒甫、沈有鼎等学者都曾倡导并亲自做过这项工作。以往的比较研究多是就演绎而论,而且主要是对演绎

墨家“兼爱”思想与儒家“仁爱”思想之比较: 作者： 何梅琴 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：墨家“兼爱”思想与儒家“仁爱”思想之比较

墨家与《管子》经济伦理思想比较研究: 作者： 薛柏成 来源：吉林师范大学中国思想文化研究所；《吉林师范大学学报》 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：墨家与《管子》经济伦理思想均体现了中国古代义利并重的功利主义价值观,墨家代表的是一种平民文化,其经济伦理思想中的义利统一、以爱生利极具普世意义,而其小农及手工业生产者思想中的空想性、落后性值得注意;《管子》

殷海光与墨子论思想标准比较: 作者： 王讚源 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：殷海光与墨子论思想标准比较

索绪尔符号学说与《墨经》“名实”论之比较: 作者： 王兆春 来源：毕节学院逻辑、语言与认知研究中心 录入时间：2016 文献类型：会议论文 关键词： 符号　　名　　实　　能指　　所指; 描述：从纯粹语言学的角度对《墨经》进行的探讨,是墨学研究应有的一个方向。索绪尔《普通语言学教程》中关于符号的任意性、符号的可变性和不变性的讨论,与《墨经》中关于名、实问题的讨论,有着某种相似性。

殷海光与墨子论思想标准比较: 作者： 王讚源 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：殷海光与墨子论思想标准比较

墨子与卢梭对艺术否定理论之比较及其它: 作者： 朱存明 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：自从人类脱离动物,从自然界中分化出来以后,美和艺术便逐渐产生发展起来,以至于到了现在,美和艺术已成为人们生活中必不可少的东西了。从古今中外的一些美学理论中,也可以看到哲人们对美和艺术所作的研究、分析和思考。作为美和艺术的观念和理论已经深入人心,被不同的国家、民族和人民所接受和运用。美和艺术培养了民族的审美能力、文化素养、高尚的情操和规范的道德伦理观念。美和艺术已经和人类结下了不解之缘,凡有人

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