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仁爱兼爱博爱孔子墨子孙中山: 作者： 孟庆鹏 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：本文曾在内部刊物上发表,收到了一些读者的反映,比较集中的一条是,批评此文有过于苛求前人之嫌。对此,本文除在提交学术会之前作了一些修改之外,还想对研究历史的出发点发一些议论。著名美籍华人学者唐德刚先生在论述胡适时曾说过一段话,意思是,现代史学家治史,简单一些说譬如一般游客在钱塘

仁爱兼爱博爱孔子墨子孙中山: 作者： 孟庆鹏 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：本文曾在内部刊物上发表,收到了一些读者的反映,比较集中的一条是,批评此文有过于苛求前人之嫌。对此,本文除在提交学术会之前作了一些修改之外,还想对研究历史的出发点发一些议论。著名美籍华人学者唐德刚先生在论述胡适时曾说过一段话,意思是,现代史学家治史,简单一些说譬如一般游客在钱塘

墨子的教育思想: 作者： 李广星 来源：中国墨子学会 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：墨子的教育思想

墨子的教育思想: 作者： 李广星 来源：中国墨子学会 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：墨子的教育思想

论墨子教育思想之精华: 作者： 祁雪瑞 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：论墨子教育思想之精华

浅谈墨子教育思想对当代的启示: 作者： 黄玫蕾 来源：福建师范大学教育学院 录入时间：2016 文献类型：会议论文 关键词： 墨子　　教育思想　　启示; 描述：墨子是春秋战国时期著名的教育思想家，其“兼爱、非攻、尚贤”思想对中国几千年来教育的发展产生了极大的影响。本文通过对墨子教育思想的系统梳理，详述了墨子主要的教育思想和教育原则及特点，希望从中探寻其教育思想的现代价值，从而为当代教育的进一步发展提供借鉴，更好地推进我国的教育改革和社会主义现代化建设。

浅谈墨子教育思想对当代的启示: 作者： 黄玫蕾 来源：福建师范大学教育学院 录入时间：2016 文献类型：会议论文 关键词： 墨子　　教育思想　　启示; 描述：墨子是春秋战国时期著名的教育思想家，其“兼爱、非攻、尚贤”思想对中国几千年来教育的发展产生了极大的影响。本文通过对墨子教育思想的系统梳理，详述了墨子主要的教育思想和教育原则及特点，希望从中探寻其教育思想的现代价值，从而为当代教育的进一步发展提供借鉴，更好地推进我国的教育改革和社会主义现代化建设。

论墨子教育创新的独特价值: 作者： 张振台 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：论墨子教育创新的独特价值

谈墨家思想对孔子思想的借鉴: 作者： 薛柏成 录入时间：2016 文献类型：会议论文; 描述：谈墨家思想对孔子思想的借鉴

谈墨家伦理思想对孔子伦理思想的借鉴: 作者： 薛柏成 来源：吉林师范大学 录入时间：2016 文献类型：会议论文 关键词： 节俭　　兼爱　　举贤才　　义利; 描述：孔墨思想是有一定的继承关系的,墨家借鉴并改造孔子节俭思想,形成了其"节用"思想;墨家思想对孔子思想中"泛爱众"及"孝道"思想有所借鉴,并进一步改造成了其"兼爱"思想;墨家思想对孔子思想中"举贤

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