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条
《墨辩》推类思想新解:以论辩
理论
为视角
作者:
徐瑜霞
来源:
华东师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
《墨辩》 推类 三物论式 图尔敏论辩理论
描述:
本文意图从论辩的角度来
探究
中国古代《墨辩》中的推类
理论
。传统上大都倾向于从西方形式逻辑的角度来研究中国独特之“推类”,认为“推类”主要是一种类比推理,本文首先反驳了这一观点,因为经过考察,笔者发现
墨经逻辑中的“名、辞、说”
理论
研究
作者:
李勇
来源:
西南大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨经逻辑 名 辞 说 古汉语 文化背景
描述:
”
理论
是该学说的核心部分。“名、辞、说”大体上可以对应西方传统逻辑中的概念、判断、推理,同时,该
理论
也有一些自己特有的内容。本文系统地研究了“名、辞、说”
理论
,内容包括以下三部分:第一部分:墨经逻辑
蕴涵
理论
研究——从《墨经》到《制约逻辑》
作者:
盛作国
来源:
贵州大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
推理
蕴涵理论
现代逻辑
描述:
科学尤其是现代逻辑发展的历史。不同的逻辑系统尽管在形式上有某种可对译性,但仍可依据其所奠基的“蕴涵”
理论
的不同而体现其实质的特异性。如海丁(Heyting)的直觉主义命题逻辑系统H通过所谓的“哥德尔转换
言语行为
理论
与《墨经》思想发微
作者:
易倩
来源:
西南交通大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
描述:
言语行为
理论
与《墨经》思想发微
墨子设计思想研究及
当代
审思
作者:
黄大昭
来源:
东南大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 人文理想 设计思想
描述:
墨子是先秦时期的造物大师,有着丰富的设计
实践
和先进的设计理想。本文挖掘和阐述其设计思想并进行横向和纵向的比较,以期对
当代
中国设计有所启示。 在百家争鸣的春秋战国时期,“士”族意识的觉醒和造物
实践
墨子教育思想的纵横比较与
当代
反思
作者:
易小芬
来源:
华中师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
古希腊
当代教育
教育思想
孔子
比较
墨子
反思
式微
描述:
我们当今教育许多有益的借鉴和启迪。本文试图将墨子教育思想置于具体的历史语境和纵横比较的平台上,来凸现墨子教育思想的特色,并由此来反思
当代
教育,尤其是语文教育,为当下问题重重的教育提出一些建设性的意见。本文共
浅析墨子“尚贤”思想及
当代
价值
作者:
安向辉
来源:
云南大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
和谐社会 墨子 尚贤论 人才管理
描述:
才
理论
,虽各家人才思想争奇斗艳,各有千秋,其中以墨子的“尚贤”论视野更宽阔,内容更丰富,在当时产生了巨大影响。 当今中国社会也处于剧烈的社会发展和变革时期,人才问题再一次成为社会普遍关注的焦点,本文试从
墨家和谐思想及其
当代
价值问题研究
作者:
张月娥
来源:
西北师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨家和谐思想 当代价值
描述:
之上,进一步
探究
了墨家和谐思想的渊源、发展脉络及主要内容,并揭示其所蕴含的
当代
价值。 全文共分五个部分: 第一部分主要从墨家和谐思想及其
当代
价值的问题源起、研究意义、国内外研究现状、研究方法、研究重点
墨子设计思想研究及
当代
审思
作者:
黄大昭
来源:
东南大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 人文理想 设计思想
描述:
墨子是先秦时期的造物大师,有着丰富的设计
实践
和先进的设计理想。本文挖掘和阐述其设计思想并进行横向和纵向的比较,以期对
当代
中国设计有所启示。 在百家争鸣的春秋战国时期,“士”族意识的觉醒和造物
实践
墨子教育思想的纵横比较与
当代
反思
作者:
易小芬
来源:
华中师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
古希腊
当代教育
教育思想
孔子
比较
墨子
反思
式微
描述:
我们当今教育许多有益的借鉴和启迪。本文试图将墨子教育思想置于具体的历史语境和纵横比较的平台上,来凸现墨子教育思想的特色,并由此来反思
当代
教育,尤其是语文教育,为当下问题重重的教育提出一些建设性的意见。本文共
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