试论墨子的科技教育思想
作者: 王凌皓  来源:中国社会科学院 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
描述:墨子是春秋战国之际著名的教育家.躬行实践的科学家。他 所创立的墨家私学独材一帜在当时的历史条件下大放异彩、 本文意在发掘墨子的科技教育思想,反映我国古代教育思想的全 貌. 全文共分三个部分. 第一部
墨子教育思想及其启示
作者: 侯宗华  来源:安徽大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子  教育思想  办学形式  宗教信仰教育  教育内容 
描述:包括社会科学、自然科学两大部分,在政治、经济、社会、宗教、文化、科学、军事等方面都有独特主张和一贯宗旨,内容博大精深。墨子的教育对象主要是“农与工肆之人”,其教育成果显著,墨家弟子之多可与孔门匹敌
试论墨子的科技教育思想
作者: 王凌皓  来源:中国社会科学院 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
描述:墨子是春秋战国之际著名的教育家.躬行实践的科学家。他 所创立的墨家私学独材一帜在当时的历史条件下大放异彩、 本文意在发掘墨子的科技教育思想,反映我国古代教育思想的全 貌. 全文共分三个部分. 第一部
《墨辩》推类思想新解:以论辩理论为视角
作者: 徐瑜霞  来源:华东师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 《墨辩》  推类  三物论式  图尔敏论辩理论 
描述:本文意图从论辩的角度来探究中国古代《墨辩》中的推类理论。传统上大都倾向于从西方形式逻辑的角度来研究中国独特之“推类”,认为“推类”主要是一种类比推理,本文首先反驳了这一观点,因为经过考察,笔者发现
墨经逻辑中的“名、辞、说”理论研究
作者: 李勇  来源:西南大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨经逻辑  名  辞  说  古汉语  文化背景 
描述:诸子百家是中国文化的源头,对中华民族有着深远的影响。在诸子百家中,墨家是一个重要的学派。该学派与儒家在当时被称为“儒墨显学”。墨家学派同儒家学派一样,不仅提出了在当时社会面临重大变革时对经济、政治
蕴涵理论研究——从《墨经》到《制约逻辑》
作者: 盛作国  来源:贵州大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 推理  蕴涵理论  现代逻辑 
描述:科学尤其是现代逻辑发展的历史。不同的逻辑系统尽管在形式上有某种可对译性,但仍可依据其所奠基的“蕴涵”理论的不同而体现其实质的特异性。如海丁(Heyting)的直觉主义命题逻辑系统H通过所谓的“哥德尔转换
言语行为理论与《墨经》思想发微
作者: 易倩  来源:西南交通大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
描述:言语行为理论与《墨经》思想发微
墨家主要逻辑概念研究
作者: 纪效荣  来源:南京师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 名  辞  说  类  故  理 
描述:先秦时期是中国学术思想大发展时期名实关系问题是各家争论的焦点问题,并因此产生了中国古代的正名逻辑思想。由墨翟创始的墨家学派,全面系统地研究了名、词、说、辩诸思维形式及其规律,构造了逻辑体系。这在中国
早期墨家的说理方式探析
作者: 郭文艺  来源:河南大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 早期墨家  说理方式  论证结构 
描述:典型案例加以分析。三、早期墨家的说理方式与论证图解。本章基于非形式逻辑的论证结构类型理论,选择以早期墨家的十篇文章为典型案例,分析了早期墨家的说理方式在具体运用时存在的宏观论证结构,具体包括组合式
墨家的会话含义论
作者: 贺大文  来源:曲阜师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨家  会话含义  明示  推理 
描述:含义”与墨家的辩学的角度进行分析,主要介绍了会话含义理论的基础与墨家的语义三角、“会话含义”的产生与墨家的“以辞抒意”、“会话含义”的互明论与墨家的“争彼”说;第二部分从墨家的会话意图明示论进行分析