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- 毕沅与孙诒让《墨子》校勘比较研究
- 作者： 杜国庆 来源：温州大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 毕沅 孙诒让 《墨子》 校勘方法 校勘成就 校勘差异
- 描述：墨学在先秦时期,曾与儒学并称为天下显学,但在两汉以后日渐式微。毕沅、孙诒让都对《墨子》进行了全面的校勘与整理,全文拟分为五部分,对毕沅、孙诒让《墨子》校勘进行较为系统的比较。第一部分:毕沅与孙诒让
- 孟子和墨子“义”思想比较研究
- 作者： 桂芳 来源：湖北大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 义 兼爱 义利 义政
- 描述：的中心思想；在墨子的政治思想中,他主张以尚贤为政之本,尚同为政之本而治之要,反对一切侵略性战争。本文同时对孟子和墨子“义”思想进行了比较,虽然墨子在一定程度上对孟子的思想产生了影响,但孟子也是择其而用
- 墨子义利观研究
- 作者： 韩永安 来源：湖南科技大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 义利观 墨子 义 利
- 描述：义利问题是中国先秦时期的一个重要话题，乃至在后来社会历史发展中都有着举足轻重的地位。墨子义利观的产生与当时社会历史条件有着密不可分的联系，生产力的发展，生产关系的变化是其形成的根本原因，同时墨子扬弃
- 墨子义利观研究
- 作者： 徐照伟 来源：山东师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 义利观 意义
- 描述：墨子是我国战国时期伟大的思想家、教育家、哲学家、军事家，墨学曾经与儒学并称为“显学”。墨子义利观是对孔子义利观的一种发展和超越，孔子重义轻利，义利对立；墨子贵义尚利，义利统一。墨子义利观的主要内容有
- 墨子人生观简论
- 作者： 房颖 来源：郑州大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 人生观 义利统一 人生理想
- 描述：,就做到了义利统一“利天下”是墨子的人生理想,其内容就是“兼相爱”、“交相利”和“兴天下之利”。围绕“兼相爱”、“交相利”和“兴天下之利”,墨子提出了“节用”、等思想。墨子人生观的价值,就在于他不仅对中国理想人格的形成与发展发挥了重要影响,同时对我们建设环境友好型、资源节约型社会也有启示意义。
- 墨家文艺思想研究
- 作者： 邱绪胜 来源：西南民族大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨家 功利主义 文艺思想 非乐 反质
- 描述：思想形成的原因，分别从思维方式、为人和为文、偏激的性格、科学求实精神等方面讨论。第四章是墨家文艺思想和儒家、法家文艺思想的比较。第五章论述的是墨家文艺思想的本质以及对毛泽东《讲话》的影响。
- 墨子侠义伦理观研究
- 作者： 张颖 来源：江西师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 侠义 伦理 墨侠
- 描述：,并以自己的行动尽可能地去改变现实的混乱局面。其次,阐析墨子侠义伦理观的主要内容。侠义中存有积极的成分,墨子充分利用这些积极的成分,并且把它们扩大化,升至到维护社会正义的层面。墨子以其倡导的“兼爱
- 墨子人才观及其当代意义
- 作者： 王南春子 来源：南京理工大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 人才观
- 描述：早在春秋战国时期，著名思想家墨子提出了一系列人才观思想，它的真知灼见，对历代统治者选拔人才来治国平天下，发挥了重要的作用。在21世纪的今天，人才已成为企业最富竞争力的资源，如何选拔、使用、培育和留住
- 墨子“兼相爱、交相利”的管理观
- 作者： 李红敏 来源：沈阳师范大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 墨子 “ 兼相爱、交相利 ”管理 当代启示
- 描述：思想与中国传统管理哲学关系的同时，笔者从管理学的角度论述了墨子“兼相爱、交相利”的本文宗旨。 第一部分，主要探索墨子思想的学派属性、战国时期儒墨显学地位、重民思想在人力能动观、群众智慧观和人民价值观
- 孔子与墨子的道德教育思想比较研究
- 作者： 孙亮 来源：辽宁工业大学 录入时间：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 孔子 墨子 道德教育思想 比较研究 价值
- 描述：孔子与墨子的道德教育思想能为目前的道德教育提供借鉴，本论文通过孔子与墨子的道德教育思想比较研究，从中找到启示，以便更好地为改善和提升当代学校道德教育服务[1]（P1）。由于以前的研究资料基本都是对他们