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墨子道德教育思想对大学生社会责任感培育的启示
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作者:
孙秀秀 来源:中国计量学院 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 道德教育思想 社会责任感培育 大学生
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描述:在深入研究的基础上挖掘出优秀传统文化的某些积极、合理部分,并以此指导改善大学生社会责任感现状的问题。本文认为,以“兼爱”为核心的墨子道德教育思想及其蕴含的社会责任意识,对当今大学生社会责任感培育具有
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墨子勤俭节约思想对中学生勤俭观的教育作用研究
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作者:
罗承鑫 来源:内蒙古师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 勤俭节约思想 中学生勤俭观
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描述:的第一部分从“俭德避难”—儒家的勤俭节约思想、“俭故能广”—道家的勤俭节约思想、“俭不伤事,侈不伤货”—法家的勤俭节约思想来剖析墨子勤俭节约思想产生的理论渊源,接着重点阐释它的主要内容,包括对衣、食、住
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变动社会中的建设诉求:墨子“理想社会”思想解析
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作者:
姚俊 来源:安徽大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 理想社会 社会建设
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描述:强调对生命的尊重和敬仰;“尚同”主张按照“天志”来统一全国的思想和行动,建立一种健全的社会制度的必要性;“尚贤”提倡以贤德与否作为选拔任用人才的重要标准,与尚同一起作为国家治政之根本,是墨子理想社会
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构建社会主义和谐社会视阈下的墨子政治哲学思想评析
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作者:
邢慧颖 来源:南昌大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 政治哲学 社会主义和谐社会 启示
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描述:墨子的政治哲学产生于春秋战国时期诸侯征伐不断、民不聊生、诸子百家各显神通的时代。其“尚贤”、“尚同”、“兼爱”、“非攻”、“节用”、“节葬”、“尊天”、“明鬼”、“非乐”、“非命”等思想主张虽有一定
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从墨子非儒与孟子、荀子辟墨看儒墨关系
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作者:
高晶 来源:辽宁大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 孟子 荀子 儒家 墨家
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描述:儒家与墨家是中国哲学中具有影响的两家。先秦时期,儒家与墨家被称为显学,都以救世济民为己任。从墨子非儒起,再到孟子与荀子批驳墨,两家一直以儒墨相非的姿态共存。从表象上看,儒与墨相非,但从义理上看,儒墨
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墨子的教育思想与当代思想政治教育
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作者:
范琳玮 来源:河北科技大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 教育思想 思想政治教育 借鉴意义
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描述:政治教育思想进行了深入细致的研究工作,并将其中的“所染”理论、教育环境理论、教师的道德培养理论和“兼爱”、“非攻”、“节用”的社会政治思想与当代思想政治教育中的相关理论与内容进行了充分的比较研究,从而发掘出
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墨子列德尚贤人才伦理思想研究
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作者:
郎济杰 来源:湖南工业大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 列德尚贤 人才伦理 墨子思想
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描述:上第一位“科圣”。他创立的墨家学说是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,其倡导的“兼爱”、“尚利贵义”、“志功合一”的思想一直影响着后世。尤其是其“列德尚贤”的人才伦理思想,对后世的影响甚巨。从“兼相爱、交相利
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度探墨子与韩非子君主专制思想的路径选择
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作者:
高云飞 来源:河北师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 韩非子 君主专制 路径
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描述:“兼爱,交利”的社会作为自己的政治理想,为达到这一政治理想的目的,墨子所走的是“尚同”路径,他提出了“上同而不下比”的“一同天下之义”和“上之所是,必亦是之;上之所非,必亦非之”的政治思想,实质上这种
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基于人文精神对墨子音乐思想的重新认识
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作者:
安琳 来源:江西师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 非乐 人文精神 儒家 礼乐 中国音乐美学
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描述:民族人文精神的主流形态,并且成为中国传统文化精神的基础和精神的道德化、社会人性化的生活观念。墨家思想中的人文精神主要体现在以“兼爱”精神为核心的“非攻”“节俭”“救世”精神上,这种思想作为一种精神支撑,渗透在墨子
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试论墨子实利主义伦理思想
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作者:
刘鹏 来源:山西大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 实利主义 伦理思想 墨子
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描述:、革新实践精神、尊贤济世精神等。第三部分对墨子思想进行了适当的分析和评价,指出了他的不足之处,并结合当今实际情况,探讨了墨子四种精神对我们的启示,如在人际关系、人生追求、建设和谐社会和人才使用等方面的启示。