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根据【检索词:
墨子 教育作用和目的 教育内容 教育方法 地位与影响
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条
墨子
“兼爱”思想及其现代意义研究
作者:
张一强
来源:
西北师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 兼爱 现代意义
描述:
分为导论、四章和结束语三个部分。导论部分从
墨子
思想的
地位
和主要
内容
展开,介绍了
墨子
学说的主要思想,并在先秦文化中构成了不同于儒家的另一股思潮。第一章“兼爱”思想提出的背景。从“兼爱”思想的学术来源及
《
墨子
》“尚贤”思想研究及现代释解
作者:
赵海玲
来源:
河北大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 《墨子》 尚贤 人才思想
描述:
墨子
,名翟(约公元前468----前387),战国时期鲁国人,墨家学派创始者。宋昭公时期为宋国大夫,自称“上无君上之事,下无耕农之事”[
1
]p445(《
墨子
·贵义》),初“学儒者之业,受孔子之术
浅析
墨子
“尚贤”思想及当代价值
作者:
安向辉
来源:
云南大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
和谐社会 墨子 尚贤论 人才管理
描述:
才理论,虽各家人才思想争奇斗艳,各有千秋,其中以
墨子
的“尚贤”论视野更宽阔,
内容
更丰富,在当时产生了巨大
影响
。 当今中国社会也处于剧烈的社会发展和变革时期,人才问题再一次成为社会普遍关注的焦点,本文试从
论墨家学派的巫术背景
与
墨家集团的宗教特性
作者:
余翔
来源:
南昌大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
描述:
论墨家学派的巫术背景
与
墨家集团的宗教特性
墨家
与
亚里士多德逻辑思想比较研究
作者:
张凛凛
来源:
黑龙江大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨家逻辑 亚里士多德逻辑 比较研究
描述:
”的相同点和不同点进行了比较。“名”
与
“词项”的相同点:都是构成推理的成分;都具有种属关系。“名”
与
“词项”的不同点:
作用
不同、分类
方法
不同、定义的
方法
不同。第二章:“辞”
与
“命题”。这一章对“辞”
与
“命题
墨家
与
古希腊科学思想比较研究
作者:
任春光
来源:
哈尔滨师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨家 古希腊 科学思想 思维方式 比较研究
描述:
、物理学思想、逻辑思想的特征以及
内容
。第三,从共时
与
历时层面比较了墨家
与
古希腊科学思想的传承
与
影响
,并分析了墨家科学思想的历史命运
与
当代价值以及古希腊科学思想
与
近代科学兴起之间的联系。第四,分析墨家
与
墨家名辩学思想研究:从逻辑
与
文化的关系视角看
作者:
吴中博
来源:
河北大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨家 名辩学思想 文化 影响
描述:
学思想的基本
内容
主要包括名、辞、说、辩的理论,以及论辩中必须遵循的基本规律。墨家的名理论阐述了名的本质,对名从不同角度进行了分类,提出了名实相符的思想,并采用定义和划分两种“正名”
方法
。墨家的立辞理论
墨家思想
与
党员干部队伍建设研究
作者:
郑林华
来源:
南开大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
中国共产党 干部队伍建设 墨家思想
描述:
墨家思想在马克思主义中国化历史进程中发挥的重要
作用
,探索墨家思想
与
中国共产党的关系,并进一步探讨其对于党员干部队伍建设的意义。墨家是中国先秦诸子时期代表必要劳动需求者利益的学派,是中华民族文化的重要
墨家推类学说
与
亚里士多德三段论的比较研究
作者:
张蕴
来源:
西南大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
推类
文化
墨家
亚里士多德
创新
三段论
个性差异
描述:
两种逻辑各自的主导推理类型的视角来展开比较研究,分以下几个部分:第一部分:墨家推类学说
与
亚里士多德三段论概述。该部分涉及墨家的“类”、“推类”
与
亚里士多德三段论的概念界定,以及两种推理核心
内容
介绍
先秦儒家仁爱
与
墨家兼爱思想的比较研究
作者:
葛婷
来源:
东南大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
先秦 儒家仁爱 墨家兼爱
描述:
中国先秦时期是我国思想上最富有创造力的时期,而当时的儒学
与
墨学并称为“显学”。“仁爱”和“兼爱”思想分别是儒学和墨学的核心思想,是儒墨积极救世的法宝。先秦儒家仁爱
与
墨家兼爱既有相同之处,亦有区别所在
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