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根据【检索词:
《墨经》 教育思想 辩证思维
】搜索到相关结果
268
条
墨子的
教育
思想
与当代
思想政治教育
作者:
范琳玮
来源:
河北科技大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 教育思想 思想政治教育 借鉴意义
描述:
当代
思想政治教育
已成为社会生活中重要的
教育
手段,在
思想政治教育
理论和实践不断发展的过程中,中国传统文化始终是其不可忽视的理论源泉。墨子的
教育
思想
作为中国传统
教育
思想
中的瑰宝,对当代
思想政治教育
有着
墨子
教育
思想
及其现代价值:兼谈孔墨
教育
思想
的异同
作者:
高田钦
来源:
南京大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
描述:
墨子
教育
思想
及其现代价值:兼谈孔墨
教育
思想
的异同
《
墨经
》名辩系统的基础
作者:
李振宇
来源:
河北大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
“惟乎其谓”原则 理论系统构建 形式刻画
描述:
在《
墨经
》的逻辑
思想
中,始终贯穿着对于语词所指确定性的不懈追求。《
墨经
》的作者对于逻辑规律的思考并不拘泥于逻辑规律本身,而是着眼于通过对语言的规定,确保在论辩过程中逻辑规律能够正确地得到应用。为了
《
墨经
》中的谬误论
作者:
潘孝铭
来源:
中国人民大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
谬误 悖 自我相关
描述:
谬误论是逻辑学的重要内容。如果我们进彻地研究各种谬误,指出它们的实质,并予以适当的命名,那么人们在一接触到这些谬误时,就能很好地识别它们,从而帮助人们正确
思维
。因此,谬误论的研究具有很盆要的意义。……
墨经
逻辑研究
作者:
杨武金
来源:
中国人民大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨经 逻辑 中国逻辑史
描述:
墨经
逻辑研究(摘要)
墨经
逻辑是指中国先秦时代的墨家著作《
墨经
》所包含的系统逻辑学说。它从秦汉到清代的两千年间基本被埋没,直到20世纪初才逐渐为人们所重视和研究。近百年来,
墨经
逻辑研究取得了巨大成绩。可是,由于《
墨经
》文体特殊、内容深奥、文... >> 详细
孔子与墨子的道德
教育
思想
比较研究
作者:
孙亮
来源:
辽宁工业大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
孔子 墨子 道德教育思想 比较研究 价值
描述:
孔子与墨子的道德
教育
思想
能为目前的道德
教育
提供借鉴,本论文通过孔子与墨子的道德
教育
思想
比较研究,从中找到启示,以便更好地为改善和提升当代学校道德
教育
服务[
1
](P
1
)。由于以前的研究资料基本都是对他们
墨子
教育
思想
的纵横比较与当代反思
作者:
易小芬
来源:
华中师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
古希腊
当代教育
教育思想
孔子
比较
墨子
反思
式微
描述:
在长达两千年的中国古代
教育
史上,相对于一直处于“正统”地位的儒家
教育
思想
而言,墨子的
教育
思想
长期被忽略和被冷落。在当今重视科技发展的多元化时代,注重自然科学知识和生产劳动技能的墨子
教育
思想
能给
墨家
教育
思想
与实践
作者:
徐蒙格
来源:
四川大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨家教育
墨子
墨家学派
描述:
文章分为四章。第一章主要介绍墨家
教育
的出现。本文主要讨论了墨家
教育
的发起者(主要讨论墨子的姓名、生活年代、出身、里籍)、墨家
教育
作用的对象、墨家
教育
思想
的来源等方面。 第二章对墨家
教育
墨子
教育
思想
的纵横比较与当代反思
作者:
易小芬
来源:
华中师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
古希腊
当代教育
教育思想
孔子
比较
墨子
反思
式微
描述:
在长达两千年的中国古代
教育
史上,相对于一直处于“正统”地位的儒家
教育
思想
而言,墨子的
教育
思想
长期被忽略和被冷落。在当今重视科技发展的多元化时代,注重自然科学知识和生产劳动技能的墨子
教育
思想
能给
试论《
墨经
》数学的逻辑基础
作者:
燕学敏
来源:
内蒙古师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
逻辑
《墨经》
数学
描述:
以及
思维
规律都一一体现在
墨经
数学的条文中,简单明了的直言判断,鲜明精辟的比喻论证,运用得当的归纳演绎推理,无不体现着墨家拥有扎实的逻辑基础,而且注意在构建数学体系中处处应用它。这种严密的数学-逻辑
思想
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