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根据【检索词:
兼王之道 身心修养 教育交友 规律概念 治国 节用 音乐
】搜索到相关结果
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条
墨家
教育
思想与实践
作者:
徐蒙格
来源:
四川大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨家教育
墨子
墨家学派
描述:
文章分为四章。第一章主要介绍墨家
教育
的出现。本文主要讨论了墨家
教育
的发起者(主要讨论墨子的姓名、生活年代、出身、里籍)、墨家
教育
作用的对象、墨家
教育
思想的来源等方面。 第二章对墨家
教育
墨子
教育
思想的纵横比较与当代反思
作者:
易小芬
来源:
华中师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
古希腊
当代教育
教育思想
孔子
比较
墨子
反思
式微
描述:
在长达两千年的中国古代
教育
史上,相对于一直处于“正统”地位的儒家
教育
思想而言,墨子的
教育
思想长期被忽略和被冷落。在当今重视科技发展的多元化时代,注重自然科学知识和生产劳动技能的墨子
教育
思想能给
墨子“天志”思想的法律解读——
兼
墨子“自然法”说辨析
作者:
王媛
来源:
中山大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
法律思想
天
天志
自然法
高级法
描述:
此基础上讨论墨子的“天志”与西方自然法的比较问题,而试图进一步以一个新的“高级法”
概念
融通两者。本文阐明了如下问题:从形式来看,墨子所言的“天志”思想和春秋之前盛行的传统天命观没有什么显著区别,不过
墨子“
兼
相爱,交相利”法律观及其现代价值
作者:
王金慧
来源:
烟台大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
赏贤罚暴
“尚贤、尚同”
“兼相爱
交相利”
非攻
义利统一
描述:
春秋战国时期,社会急剧变革,出现了一个新兴的阶层——小生产者阶层,墨子适应时代的要求,代表小生产者的利益提出了“
兼
相爱,交相利”的法律观。本文除引言和结语外,分为五部分,第一部分介绍了墨家的法律思想
墨家经济伦理思想研究:
兼
与先秦儒家比较
作者:
李嘉庆
来源:
中国人民大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
描述:
墨家经济伦理思想研究:
兼
与先秦儒家比较
墨子“天志”思想的法律解读——
兼
墨子“自然法”说辨析
作者:
王媛
来源:
中山大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
法律思想
天
天志
自然法
高级法
描述:
此基础上讨论墨子的“天志”与西方自然法的比较问题,而试图进一步以一个新的“高级法”
概念
融通两者。本文阐明了如下问题:从形式来看,墨子所言的“天志”思想和春秋之前盛行的传统天命观没有什么显著区别,不过
墨子道德
教育
思想对大学生社会责任感培育的启示
作者:
孙秀秀
来源:
中国计量学院
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 道德教育思想 社会责任感培育 大学生
描述:
重要启示意义。在
教育
目标上,墨子道德
教育
中“
兼
士”目标的设定,对于我们明确大学生社会责任感培育的目标具有启发作用;在
教育
内容上,墨子以“兼爱”为核心的“尚义贵利”、“顺天应人”等道德
教育
思想,可以为丰富
墨子勤俭节约思想对中学生勤俭观的
教育
作用研究
作者:
罗承鑫
来源:
内蒙古师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 勤俭节约思想 中学生勤俭观
描述:
、行等基本物质生活的勤俭节约、对丧葬、
音乐
等精神生活的勤俭节约
教育
。然后阐释其对中学生勤俭观的
教育
作用包括为有助于中学生树立“国家百姓人民之利”而“摩顶放踵”的奉献精神、有助于中学生把勤俭节约内化
孔子与墨子的道德
教育
思想比较研究
作者:
孙亮
来源:
辽宁工业大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
孔子 墨子 道德教育思想 比较研究 价值
描述:
孔子与墨子的道德
教育
思想能为目前的道德
教育
提供借鉴,本论文通过孔子与墨子的道德
教育
思想比较研究,从中找到启示,以便更好地为改善和提升当代学校道德
教育
服务[
1
](P
1
)。由于以前的研究资料基本都是对他们
墨子道德
教育
思想对大学生社会责任感培育的启示
作者:
孙秀秀
来源:
中国计量学院
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 道德教育思想 社会责任感培育 大学生
描述:
重要启示意义。在
教育
目标上,墨子道德
教育
中“
兼
士”目标的设定,对于我们明确大学生社会责任感培育的目标具有启发作用;在
教育
内容上,墨子以“兼爱”为核心的“尚义贵利”、“顺天应人”等道德
教育
思想,可以为丰富
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