墨子伦理思想研究
作者: 贺更行  来源:中国人民大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子  兼爱  伦理思想 
描述:在“尚利”的前提下提出“贵义”口号,所贵“义”就是“天下人民之大利”,其义利观具有规则功利主义的理论特征。正因为如此,这也致使其在道德评价上独具慧眼,在中国伦理思想史上首次提出了“合其志功而观
《墨》中凸显的中国逻辑思想
作者: 杨娟  来源:山西大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 《墨辩》    中国逻辑思想  逻辑思想    逻辑   
描述:长期以来,关于中国逻辑思想的存在与否及其内容在逻辑学界一直存在着争议。中国有没有逻辑思想?用什么方法去研究中国的逻辑思想?这些问题一直都被学者们激烈地讨论着,至今没有一个统一的答案。本文选择《墨
墨家伦理思想对当代社会伦理道德建设的现实意义
作者: 暴鸿蛟  来源:青海师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 兼爱共处  尚利贵义  尚俭抑奢  爱利天下  匡时济世 
描述:的理论基础而言,分别从天人观念、义利观念、公私观念、人性观念进行了诠释。第二部分阐释了墨家伦理思想的基本内核及其殊别价值,分别从五个方面即“兼爱共处”的道德理想 、“尚利贵义”的道德原则、“尚俭抑奢
《墨子》“尚贤”思想研究及现代释解
作者: 赵海玲  来源:河北大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子  《墨子》  尚贤  人才思想 
描述:墨子,名翟(约公元前468----前387),战国时期鲁国人,墨家学派创始者。宋昭公时期为宋国大夫,自称“上无君上之事,下无耕农之事”[1]p445(《墨子·贵义》),初“学儒者业,受孔子
墨子和谐社会思想及其现代价值
作者: 周磊  来源:山东大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子和谐社会思想    现代价值  和谐    和谐社会   
描述:生机和活力。中国传统文化中关于理想社会的构想大都贯穿着“和”的深刻内涵,从而使成为以“和”为中心的社会理想。所谓“和谐社会”,就是整个社会要实现“和谐”,即社会系统中的各个组成部分、各个构成要素
墨家修身思想及其现代意义研究
作者: 时帅  来源:西北师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨家  修身  和谐社会  思想政治教育 
描述:墨家是我国春秋战国时期百家争鸣的主要派别之一,而修身思想是墨家思想体系中的重要组成部分,也是我国传统文化中的一项重要内容。墨家不但认识到修身是立身行事之本,而且阐述了实践、反省等修养的方法以及环境对于修身的作用,并将“天志”作为修身的根本准则。墨家的修身思想对于中国传统修身思想的发生产生了重要影响,至今仍然可以给我们以有益的启示。修身思想在长期的产生发展过程中,形成了丰富的内涵和深远的社会影响。社会主义和谐社会是一个人与自然、人与社会、人与人、人的自身和谐发展的社会,社会的和谐首先有赖于个体的和谐发展。文明修身是人类自教自律的道德修养方式和行为方式,在社会物质产品极度盛行的今天,修身的价值不言而喻。它意味着人的发展是以健康、协调和可持续的方式发展,生命以一种不自私的方式延续,建构人的精神家园和提高人的生活质量是文明修身的内在要求,是建设社会主义和谐社会的现实需要。构建社会主义和谐社会是新世纪我国发展的重要战略,要实现和完成构建社会主义和谐社会的目标与任务,离不开思想政治教育工作。思想政治教育与构建社会主义和谐社会两者之间是相互联系、相互依存、相互制约和相互促进的。从思想政治教育对构建社会主义和谐社会的现实价值来看,思想政治教育是构建社会主义和谐社会的“润滑剂”、“推进剂”和“催化剂”;从思想政治教育在构建社会主义和谐社会中的内在功能要求和独特优势来看,思想政治教育具有精神激励、认识提高、信仰定位、矛盾调适、人际协调和疏导防范的功能。在新时期,实现社会主义和谐社会与思想政治教育持续发展的进程中,应该充分吸收传统修身思想的积极因素和合理成分,从思想认识、自主意识、修养途径等方面切实提高思想政治教育的实际功效。本文第一章主要介绍了创始人墨子、墨家及墨家修身思想的大致情况,指出墨家在我国长期被忽视的原因以及他本该享有的社会地位;第二章在论述墨家产生的社会历史背景基础上,进一步研究墨家修身思想的起源及历史发展过程;第三章系统阐述墨家修身思想的主要内容;第四章探讨在当代和谐社会视角下墨家修身思想的价值意义,以及在思想政治教育领域里墨家修身思想对思想政治教育活动的辅助作用。
基于传播学视域—墨学的式微及其现代传承
作者: 粟佳  来源:华南理工大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨学  墨学式微  墨学复兴 
描述:,基于传播学的视域来尝试分析墨学式微的原因,以期解释墨学传播的不足之处,并探索现代化社会中墨学的续存与传播。本文以哈罗德拉斯韦尔的“5W”理论为基本研究框架,对构成墨学传播过程的五种基本要素进行详细
《墨经》与《工具论》比较撮要及现代分析
作者: 杜中臣  来源:北京师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文
描述:《墨经》与《工具论》比较撮要及现代分析
墨子兼爱思想及其现代意义分析
作者: 胡鑫敏  来源:中共中央党校 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子  兼爱  现代意义 
描述:,梳理墨子兼爱思想的历史价值,从它的繁荣时期到它的衰落及再复兴时期的几个有代表意义的事件,以更好的发掘它的现代意义。文章最后一部分谈的是墨子的兼爱思想的现代意义,是全文梳理、分析墨子兼爱思想后,得出的对
《墨子》“尚贤”思想研究及现代释解
作者: 赵海玲  来源:河北大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子  《墨子》  尚贤  人才思想 
描述:墨子,名翟(约公元前468----前387),战国时期鲁国人,墨家学派创始者。宋昭公时期为宋国大夫,自称“上无君上之事,下无耕农之事”[1]p445(《墨子·贵义》),初“学儒者业,受孔子