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根据【检索词:
墨子 非乐 思想 反对
】搜索到相关结果
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条
论《墨经》中的政治、伦理
思想
与
墨子思想
的关系
作者:
张倩
来源:
山东大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
伦理思想
墨家后学
《墨经》
政治思想
墨子
描述:
:一是认为《墨经》为
墨子
所著,《墨经》
思想
即
墨子思想
;二是认为《墨经》
非
墨子
所著,《墨经》
思想
是墨家后学的
思想
;三是认为《墨经》部分为
墨子
所著,其余为墨家后学所著,《墨经》
思想
蕴含了整个墨家学派的
思想
墨子
教育
思想
及其现代价值:兼谈孔墨教育
思想
的异同
作者:
高田钦
来源:
南京大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
描述:
墨子
教育
思想
及其现代价值:兼谈孔墨教育
思想
的异同
论《墨经》中的政治、伦理
思想
与
墨子思想
的关系
作者:
张倩
来源:
山东大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
伦理思想
墨家后学
《墨经》
政治思想
墨子
描述:
:一是认为《墨经》为
墨子
所著,《墨经》
思想
即
墨子思想
;二是认为《墨经》
非
墨子
所著,《墨经》
思想
是墨家后学的
思想
;三是认为《墨经》部分为
墨子
所著,其余为墨家后学所著,《墨经》
思想
蕴含了整个墨家学派的
思想
墨子
的教育
思想
与当代
思想
政治教育
作者:
范琳玮
来源:
河北科技大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 教育思想 思想政治教育 借鉴意义
描述:
当代
思想
政治教育已成为社会生活中重要的教育手段,在
思想
政治教育理论和实践不断发展的过程中,中国传统文化始终是其不可忽视的理论源泉。
墨子
的教育
思想
作为中国传统教育
思想
中的瑰宝,对当代
思想
政治教育有着
论《墨经》中的政治、伦理
思想
与
墨子思想
的关系
作者:
张倩
来源:
山东大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
伦理思想
墨家后学
《墨经》
政治思想
墨子
描述:
:一是认为《墨经》为
墨子
所著,《墨经》
思想
即
墨子思想
;二是认为《墨经》
非
墨子
所著,《墨经》
思想
是墨家后学的
思想
;三是认为《墨经》部分为
墨子
所著,其余为墨家后学所著,《墨经》
思想
蕴含了整个墨家学派的
思想
墨子
教育
思想
及其现代价值:兼谈孔墨教育
思想
的异同
作者:
高田钦
来源:
南京大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
描述:
墨子
教育
思想
及其现代价值:兼谈孔墨教育
思想
的异同
关于
墨子
“天志”“明鬼”
思想
的形成
作者:
张婷婷
来源:
东北师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 天志 鬼神
描述:
”形成的必要性。重点谈尊天事鬼、
墨子
想要借此达到的目的以及该
思想
在墨家十论中的地位与作用。最后,谈墨家
思想
不可回避儒家的影响,“
非
儒”虽然是墨家鲜明提出的
思想
之一,但儒墨在鬼神方面又有很多一致处。本文
孔子与
墨子
的道德教育
思想
比较研究
作者:
孙亮
来源:
辽宁工业大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
孔子 墨子 道德教育思想 比较研究 价值
描述:
孔子与
墨子
的道德教育
思想
能为目前的道德教育提供借鉴,本论文通过孔子与
墨子
的道德教育
思想
比较研究,从中找到启示,以便更好地为改善和提升当代学校道德教育服务[
1
](P
1
)。由于以前的研究资料基本都是对他们
墨子
伦理
思想
研究
作者:
郭智勇
来源:
东南大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
描述:
墨子
伦理
思想
研究
墨子思想
矛盾性的多维研究
作者:
韩丽
来源:
广西师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 思想 矛盾性 多维
描述:
墨子
以其“摩项放踵利天下”的胸怀,忧患救世、大义凛然、自强不息、锄强扶弱、热爱和平、为正义赴汤蹈火的牺牲精神令今人感动。
墨子
尚贤、尚同、兼爱、
非
攻、节用、节葬、天志、明鬼、
非
乐
、非命,现学界已公认为
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