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墨子和谐社会思想研究
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作者:
李光辉 来源:首都师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨学 和谐社会 墨子
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描述:和谐社会自古以来就是人类不懈追求的社会理想。作为平民思想家的墨子,在春秋战国这一中国历史上的急剧变革时期,提出了一个“兼相爱”、“爱无差等”的理想社会方案。本文尝试在前人分析研究的基础上,通过对墨子
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墨子“法”思想及其哲学内涵研究
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作者:
郭小娟 来源:上海师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 尚同 刑 理想指向 成文法 兼爱 自然法 法 墨子
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描述:本文尝试运用法哲学领域的研究方法,以“法”为核心词来研究墨子思想,通过规范、现实、实践等层面的观察,一方面揭示出墨子对法思想的关注,探讨其法思想的哲学内涵;另一方面,正是基于墨子法思想所具有的现实
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《墨子·备城门》诸篇综合研究
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作者:
秦彦仕 来源:四川大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨守 考释 《墨子·备城门》 影响 研究
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描述:《墨子》书号称难治,而《备城门》诸篇尤甚。自孙诒让《墨子间诂》以来,百余年间,专著仅岑仲勉《墨子城守各篇简注》一种,而真正的专题论文亦不过十余篇。诚如郑杰文《二十世纪墨学研究》所言:“墨家军事学研究
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《墨子》并列式复合词研究
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作者:
杜威 来源:河北师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 原因 特点 并列式复合词 结构类型 语素义
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描述:汉语时期的一部重要著作,是我们研究上古时期汉语的重要史料。该书中大量出现并列式复合词,成为该书语言的一大特点,也是其语言口语化、通俗化的明显标志,是该书语言研究的重点,本文拟对书中的这类词进行考察与
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墨子宗教情怀的形成与实践研究
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作者:
李钰文 来源:台湾师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 宗教情怀 政治 人格
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描述:也就是墨子建構其理論架構的目的所在,藉宗教的力量讓其主張更具有信服力,所以墨家學說特具濃厚宗教性質的道德及精神。本論文的撰述,旨在研究墨子的思想內涵中,宗教情懷的展現與政治上的實踐。墨子所提之十事的學
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荀子对墨子批判之研究
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作者:
李佩珊 来源:世新大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 荀子 墨子 批判 礼 解蔽
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描述:荀子哀諸子之亂,欲救政治之弊,本其為世道而學之情懷,對諸子之說加以評論批判,吾人觀《荀子》一書,發現其對墨子之學說,攻擊尤其強烈。故本文即欲從荀子思想之學術傳承與其個人思想特質立足,觀其哲學基礎與中心要旨。復就論墨子學說之要,以通曉兩家思想之梗概,並以荀子重智、重經驗之眼光與其為學態度,將其批判墨子之陳議舉出,以審視其禮學理論實踐之功能。終以明荀子以其堅毅不阿之態度、欲救亂世之深情,對墨子之說進行駁難,足見荀子「禮」之思想,乃精研深思之言是矣。荀子以其淵博之學識,對各家提出針砭,於荀書中大陳其非,正可見諸子之學說不足以「合大眾、明大分」,進而見其對墨子之批評為甚。吾人以為,在荀子,其批判墨子的理論依據本自於「名定實辨」的「正名」思維,藉立三標以禁三惑;其批判推理方式上則為「解蔽之天君」、「兼權之利害」、「推類之辨異」,進而實踐荀子眼中具大分、綱紀、統類等客觀要素的「禮義之統」。將荀子批判墨子之精神由理論到實踐串聯起來,可見其全副精神所關注的重心即在「禮」,「禮」亦是荀子學說所輻射延伸之根源。荀子本此依據,把握了儒學具體的特質,以之在戰國末年得以脫穎而出,並對墨子學說提出全方位的批判。
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墨子社会保障思想研究
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作者:
桂琰 来源:人民大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 墨子思想 墨子社会保障思想
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描述:诠释的方法确定“墨子社会保障思想”定义的前提下,选取“墨子思想”作为切入点,对相关文献进行搜集、鉴别和整理,然后对整个墨学研究脉络和近现代代表性文献进行梳理和回顾。在此基础上,明确墨子社会保障思想
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《墨子》同义词研究
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作者:
陆琳 来源:新疆师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 《墨子》 同义词 训诂
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描述:《墨子》同义词研究
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墨子的宗教思想研究
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作者:
湯娟宜 来源:东吴大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 墨子 兼愛 宗教 天志 明鬼
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描述:本文的研究目的在於探討墨子的宗教思想。墨子的宗教思想主要見於〈天志〉與〈明鬼〉兩章,內容主旨為墨子對「天」、「鬼」的闡釋以及「天之所欲」─「兼相愛,交相利」,也就是眾所週知的「兼愛」。墨子身處於春秋
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《墨子》并列式双音结构研究
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作者:
高君 来源:北京师范大学 录入时间:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 词组 古代汉语 墨子 复合词 双音结构
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描述:本文从先秦文献《墨子》中提取了1037个并列式双音结构。将这些并列式双音结构按照语义上的关系分为同义双音结构、反义双音结构和类义双音结构三大类;按照成词程度分为复合词和词组两种;按照现代汉语中是否仍在使用分为沿用至今和不再使用两种。 全文共分四章
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