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根据【检索词:
墨子思想 青少年 道德教育
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条
孔子与
墨子
的
道德教育
思想
比较研究
作者:
孙亮
来源:
辽宁工业大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
孔子 墨子 道德教育思想 比较研究 价值
描述:
孔子与
墨子
的
道德教育
思想
能为目前的
道德教育
提供借鉴,本论文通过孔子与
墨子
的
道德教育
思想
比较研究,从中找到启示,以便更好地为改善和提升当代学校
道德教育
服务[
1
](P
1
)。由于以前的研究资料基本都是对他们
墨子
道德教育
思想
对大学生社会责任感培育的启示
作者:
孙秀秀
来源:
中国计量学院
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 道德教育思想 社会责任感培育 大学生
描述:
上关系到国家事业的兴衰成败。因此,如何培养大学生的社会责任感,是大学生
思想
政治教育工作的重要组成部分。中华民族在五千多年的历史发展中,形成了较为全面的
道德教育
思想
。其中,
墨子
道德教育
思想
作为先秦的优秀
孔子与
墨子
的
道德教育
思想
比较研究
作者:
孙亮
来源:
辽宁工业大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
孔子 墨子 道德教育思想 比较研究 价值
描述:
孔子与
墨子
的
道德教育
思想
能为目前的
道德教育
提供借鉴,本论文通过孔子与
墨子
的
道德教育
思想
比较研究,从中找到启示,以便更好地为改善和提升当代学校
道德教育
服务[
1
](P
1
)。由于以前的研究资料基本都是对他们
墨子
道德教育
思想
对大学生社会责任感培育的启示
作者:
孙秀秀
来源:
中国计量学院
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 道德教育思想 社会责任感培育 大学生
描述:
上关系到国家事业的兴衰成败。因此,如何培养大学生的社会责任感,是大学生
思想
政治教育工作的重要组成部分。中华民族在五千多年的历史发展中,形成了较为全面的
道德教育
思想
。其中,
墨子
道德教育
思想
作为先秦的优秀
墨子
道德教育
思想
及现代意义
作者:
王其杰
来源:
山东师范大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
兼爱交利
道德教育
墨子
描述:
墨子
是春秋战国之际著名的
思想
家、教育家。其
道德教育
思想
的形成来源于所生活的时代背景,特殊的生活经历以及唯物论的
思想
。
墨子
以实现“兼爱交利”的道德理想社会为宗旨,“为天下求利”作为人生功利主义价值观
墨子
的理想社会
思想
述评
作者:
付志丞
来源:
内蒙古大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 理想社会 安生生 完整体系
描述:
墨家,作为先秦两大显学之一,其学说对先秦时期我国的社会、文化影响很大,有非儒即墨的说法。墨家针对战国时期具体社会状况,提出了一整套社会改良方案,构建了一个“安生生”的理想社会。本文重点论述了
墨子思想
墨子
兼爱
思想
研究
作者:
王付刚
来源:
河北经贸大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨学 兼爱 仁爱
描述:
春秋战国时期,诸侯混战,时局动荡不安,社会制度由奴隶制向封建制转型,生产力不断提高,文化
思想
百家争鸣。
墨子
作为小生产者代表也提出了自己的一系列主张,其中尤以兼爱
思想
最为突出,兼爱
思想
是墨学的核心
墨子
“兼爱”
思想
研究
作者:
白波
来源:
河北大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
兼相爱 交相利 天志 非攻
描述:
墨子
提出“兼相爱,交相利”,这一重要命题是
墨子
哲学
思想
的主要内容之一,
墨子
认为天下的人应该相互热爱,实现共同的利益,实现“天下之利”。
墨子
所提倡的“兼爱”是一种博大的平等之爱,其最终目的是天下之大利
《
墨子
》设计
思想
研究
作者:
余玮
来源:
武汉理工大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 造物设计原则 器具设计 消费需求 设计美学
描述:
《
墨子
》设计
思想
研究
墨子
的管理
思想
研究
作者:
甄春霞
来源:
中南民族大学
录入时间:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
墨子 兼爱 管理思想
描述:
墨子
的管理
思想
研究
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